Strategi Kepala Madrasah Dalam Mengoptimalkan Sistem Informasi Manajemen Berbasis Kurikulum Cinta Untuk Meningkatkan Mutu Layanan Akademik
DOI:
https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.9711Keywords:
Strategi Kepala Madrasah, Sistem Informasi Manajemen, Kurikulum CintaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam strategi kepala madrasah dalam mengoptimalkan Sistem Informasi Manajemen berbasis Kurikulum Cinta guna meningkatkan mutu layanan akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang dilaksanakan di madrasah yang telah mengintegrasikan nilai-nilai Kurikulum Cinta dalam sistem pengelolaan akademiknya. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi, dengan melibatkan kepala madrasah, wakil kepala madrasah, guru, dan tenaga kependidikan sebagai informan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepala madrasah mencakup perencanaan partisipatif yang melibatkan seluruh pemangku kepentingan, implementasi bertahap yang diiringi program pengembangan kapasitas sumber daya manusia secara berkelanjutan, serta evaluasi rutin sebagai mekanisme penjaminan mutu yang konsisten. Temuan utama penelitian ini mengungkapkan bahwa integrasi nilai-nilai Kurikulum Cinta ke dalam Sistem Informasi Manajemen berhasil menciptakan perpaduan harmonis antara profesionalisme berbasis teknologi dan humanisme berbasis nilai, yang terbukti mampu meningkatkan kecepatan dan akurasi pengelolaan data akademik, memperkuat komunikasi antara madrasah dan orang tua peserta didik, serta mendorong terciptanya budaya kerja berbasis data yang tetap berlandaskan semangat kasih sayang dan kekeluargaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan yang visioner, partisipatif, dan berlandaskan nilai-nilai keislaman menjadi kunci utama keberhasilan optimalisasi sistem informasi manajemen dalam meningkatkan mutu layanan akademik di madrasah secara menyeluruh dan berkelanjutan.
References
Agissa, A. W., Sobari, M., Rohimiansyah, M. I., & Marlina, L. (2025). Peran Manajemen Strategis dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Islam di Madrasah. 5(3), 31750–31760.
Ali, A., Robi, M. D., Kurikulum, M., & Pendidikan, M. (2024). PENGUATAN STRATEGI MANAJEMEN KURIKULUM MADRASAH TSANAWIYAH ( MTS ) AN NURIYAH RUMPIN BOGOR DALAM. 107–112.
Aro, L., & Rusyda, A. (2024). Mengoptimalkan kualitas pendidikan madrasah tsanawiyah : Strategi dan implikasinya bagi prestasi siswa. 2, 1–7.
As-shodiq, M. J., Sukur, M., Syamsuddin, H., & Aaron, B. (2025). Digitalisasi Madrasah : Strategi Kepala MadrasahDalam Mewujudkan Quality Of Academic Service Berbasis Digital. 6(2).
Asyafi, N. (2020). Strategi Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Era Digital : Meningkatkan Kinerja Pendidik dan Prestasi Siswa. 11, 15–21.
Aulia, F., Zaki, A., & Hidayani, S. (2026). Strategi Kepala Madrasah dalam Mengelola Transformasi Pendidikan Digital di MAN 2 Langkat. 7(March), 110–122.
Dwiyono, Y., & Mulawarman, U. (2025). Strategi kepala sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan smp di kecamatan sangatta utara kabupaten kutai timur. 9(4), 63–76.
Jurnal, M., Dan, P., Manusia, D., Smks, D. I., Darul, D., & Aceh, I. (2025). Madrasa: jurnal pendidikan dan teknologi. 1(2), 5–7.
Mus, A. R., Halim, A., & Bunyamin, A. (2022). Kepemimpinan kepala madrasah dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan islam. VI(2).
Putiah, K., & Bukittinggi, K. (2023). Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. 7(1), 156–164.
Rofiq, M. H., Siswanto, R., Pesantren, I., Abdul, K., & Pacet, C. (2020). Manajemen Kepala Sekolah Dalam Pendidikan di SMP Berbasis Pesantren Meningkatkan Mutu. 1, 111–120.
Salam, M. A., Annur, S., & Rosad, A. (2025). Strategi optimalisasi sumber daya dalam manajemen berbasis sekolah untuk pendidikan dasar. 6, 36–44.
Susanti, F., Wulansari, I., & Harahap, E. K. (2023). Implementasi Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Madrasah. 2(1), 1–17.
Suyanti, S. (2023). STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENGOPTIMALKAN. 1(1), 56–64.
Tanjung, A. (2024). Strategi Manajemen Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Berbasis Komputer di Madrasah Aliyah Negeri 3 Padang Lawas Pendahuluan. 13(3), 3143–3156.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Titi Oktarina Sambadha, Ahmad Zainuri, Afriantoni Afriantoni
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
