Analisis Karakter Tokoh Utama Novel 5 Cm Karya Donny Dhirgantoro
DOI:
https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.933Keywords:
Karakter, Pendidikan Karakter, NovelAbstract
Penelitian ini bertujuan (1) untuk mendeskripsikan karakter yang dimiliki tokoh utama dalam Novel 5 Cm karya Donny Dhirgantoro? (2) Untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter apa saja yang terdapat dalam Novel 5 Cm karya Donny Dhirgantoro?. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Sumber dan data dalam penelitian ini adalah Novel 5 cm karya Donny Dhirgantoro. Ada 6 nilai karakter kepribadian tokoh utama dalam novel ini yaitu : (1) Rasa Bersalah, (2) kesedihan, (3) Kebencian, (4) tertekan, (5) Perasaan Marah, (6) perasaan cinta dengan 7 kutipan. Pada Novel 5 cm karya Donny Dhirgantoro ditemukan 18 nilai pendidikan karakter yaitu (1) religius, (2) jujur, (3) toleransi, (4) displin, (5) kerja keras, (6) kreatif, (7) mandiri, (8) demokratis, (9) rasa ingin tahu, (10) semangat kebangsaan, (11) cinta tanah air, (12) menghargai prestasi, (13) komnikatif/bersahabat, (14) cinta damai, (15) gemar membaca, (16) peduli lingkungan, (17) peduli sosial, dan (18) tanggung jawab dengan 31 kutipan.
References
Aminuddin. 2015. Semantik: Pengantar Studi Tentang Makna. Bandung: PT Refika
Azzet, Akhmad Muhaimin. 2014. Urgensi Pendidikan Karakter di Indonesia. Yogyakarta: Ar Ruzz Media
Badrun, Ahmad. 2014. Pengantar Ilmu Sastra: (Teori Sastra) untuk Sekolah Menengah Tingkat Atas. Surabaya: Usaha Nasional
Corey, G. (Ed) 2012. Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi. Theori dan
Practice of Counseling and Psychotherapy
Endraswara, Suwardi. 2018. Antropologi Sastra Lisan: Perspektif, Teori, dan Praktik Pengkajian. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Hasbullah. 2014. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Hermanto, Paternus. 2022. Karakter Tokoh Utama Dalam Novel Simple Miracles Doa dan Arwah Karya Ayu Utami. Skripsi. Ruteng : Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus
Koesoema, Doni. 2014 Pendidikan Karakter. 4th ed. Jakarta: Grasindo
Ladola, Sari. 2022. Analisis Karakter Tokoh Utama Novel Tikungan Maut Karya Kisah Tanah Jawa: Kajian Psikologi Sastra. Skripsi. Medan : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
Lifiani, Ayuk Fitri. 2019. Karakter Tokoh Utama Dalam Film Yowis Ben. Skripsi. Semarang : Universitas Negeri Semarang
Minderop, Albertine. 2016. Psikologi Sastra: Karya Sastra, Metode, Teori, dan. Contoh Kasus. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia
Muhmidayeli, 2015. Filsafat Pendidikan, Bandung: PT Refika Aditama
Nensilianti.(2016). Mitos Masyarakat Bugis “Sawerigading” Kajian Struktural Levi-Strauss. Prosiding Seminar Nasional. Makassar: Metabook
Nurgiyantoro, Burhan. 2015. Teori Pengkajian Fiksi. Cetakan 1.Yogyakarta: Gajah Mada University Press
Ratna, N. K. 2014. Peranan Karya Sastra, Seni dan Budaya dalam Pendidikan. Karakter. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sudjiman, P. 2016. Memahami Cerita Rekaan. Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2016. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta
Sugihastuti, dan Suharto. 2015. Kritik Sastra Feminis: Teori dan Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sumardjo, Jakop. 2014. Catatan Kecil Tentang Menulis Cerpen. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Tarigan, H. G. 2015. Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa
Teeuw A. 2015. Sastra dan Ilmu Sastra: Pengantar Teori Sastra. Jakarta: PT. Dunia Pustaka Jaya
Tim Penyusunan Pusat Kurikulum Balitbang Diknas RI. 2015. Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter. Jakarta: Pusat Kurikulum Balitbang Diknas RI
Wellek, Rene dan Warren Austin. 2014. Teori Kesusastraan. Jakarta: Gramedia.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Meri Edmida Lubis, Siti Fatimah Zahara, Sri Muliatik
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
