Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Audiovisual Terhadap Perilaku Pola Makan Pada Pasien Diabetes Melitus Tipe II

Authors

  • Adinda Pebriani Istianah Institut Kesehatan Rajawali
  • Egi Komara Yudha Institut Kesehatan Rajawali
  • Lisbet Octavia Manalu Institut Kesehatan Rajawali

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.9083

Keywords:

Pendidikan Kesehatan, Audiovisual, Pola Makan, Diabetes Mellitus Tipe II

Abstract

Diabetes  melitus  tipe  2  (DMT2)  merupakan  masalah  kesehatan  global  yang  terus  meningkat,  khususnya  di  Indonesia,  di  mana  manajemen  nutrisi  yang  tidak  memadai  menjadi  pendorong  utama  kadar  gula  darah  yang  tidak  terkontrol.  Edukasi  kesehatan  tradisional  seringkali  gagal  melibatkan  pasien  secara  efektif,  sehingga  diperlukan  pendekatan  yang  lebih  interaktif.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengevaluasi  pengaruh  edukasi  kesehatan  berbasis  audiovisual  terhadap  praktik  diet  pasien  DMT2  di  Posbindu  Puskesmas  Parongpong  tahun  2025.  Desain  penelitian  pra-eksperimental  dengan  rancangan  single-group  pretest-posttest  digunakan  dalam  studi  ini.  Penelitian  melibatkan  30  responden  yang  dipilih  melalui  metode  complete  sampling.  Data  dikumpulkan  menggunakan  kuesioner  sikap  diet  yang  telah  divalidasi  dan  dianalisis  menggunakan  uji  statistik  Wilcoxon  untuk  mengukur  perubahan  perilaku  sebelum  dan  sesudah  intervensi.  Penilaian  awal  mengungkapkan  bahwa  mayoritas  partisipan  (83,3%)  memiliki  kebiasaan  diet  yang  "Buruk".  Setelah  intervensi  audiovisual,  100%  responden  mencapai  kategori  "Baik"  dalam  praktik  diet  mereka.  Analisis  statistik  menunjukkan  dampak  yang  sangat  signifikan  dengan  nilai  p  <  0,001.  Penyampaian  edukasi  kesehatan  melalui  media  audiovisual  menghasilkan  peningkatan  substansial  dalam  perilaku  makan  pasien  DMT2.  Metode  interaktif  ini  sangat  direkomendasikan  untuk  diintegrasikan  ke  dalam  program  pembelajaran  rutin  di  Posbindu  guna  meningkatkan  hasil  kesehatan  pasien.

References

Kemenkes. (2022). Profil kesehatan indonesia 2022.

Kim, J., & Hur, M. (2021). The Effects of Dietary Education Interventions on Individuals with Type 2 Diabetes : A Systematic Review and Meta-Analysis.

Model, H. B. (1974). The health belief model.

Nita, A. V., Kurniyanti, M. A., & Sulaksono, A. D. (2024). Effectiveness of Animation Video about Diabetes Mellitus Self-Care Management on The Level of Knowledge among Elderly. 02(05), 487–491.

Nofi Susanti, Rahayu, S., Mawarni, D., & Sabila, W. (2024). Faktor Risiko Dan Penatalaksanaan Diabetes Melitus Tipe 2. Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako), 10(4), 713–721.

Notoatmodjo. (2018). Buku Metodologi-Penelitian-Kesehatan-Notoatmodjo.pdf.

Nursalam. (2019). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman Skripsi & Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan.pdf.

Sadiah, B. Y., Amalia, I. N., Firmana, D., Fikriana, B., Studi, P., Keperawatan, S., Tinggi, S., Kesehatan, I., & Husada, D. (2024). PENGARUH MEDIA AUDIOVISUAL DIABETIC FOOT CARE EDUCATION DIABETES MELITUS TIPE II DI PUSKESMAS GRIYA ANTAPANI KOTA BANDUNG PENDAHULUAN Penyakit metabolik merupakan gangguan akibat ketidakseimbangan proses metabolisme tubuh yang melibatkan enzim , gula , at.

Trihono. (2023). Survei Kesehatan Indonesia 2023 (SKI). Kemenkes, 235.

WHO. (2023). World Health Statistics.

Zanzibar, Lisdahayati, & M Agung Akbar. (2024). Pengetahuan Kader Posbindu Terhadap Penyakit Diabetes Melitus Tipe 2. Lentera Perawat, 5(1), 97–102. https://doi.org/10.52235/lp.v5i1.296

Downloads

Published

16-03-2026

How to Cite

Istianah, A. P., Yudha, E. K. ., & Manalu, L. O. . (2026). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Audiovisual Terhadap Perilaku Pola Makan Pada Pasien Diabetes Melitus Tipe II . Journal of Innovative and Creativity, 6(1), 17944–17948. https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.9083

Issue

Section

Articles