Dampak Cyberbullying Terhadap Gangguan Kecemasan Remaja dan Implikasinya dalam Bimbingan dan Konseling
DOI:
https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.847Keywords:
Cyberbullying, Gangguan Kecemasan, Implikasi dalam Bimbingan dan KonselingAbstract
Perkembangan teknologi membawa manfaat dalam kehidupan sehari-hari, namun juga memunculkan tantangan baru seperti fenomena cyberbullying. Cyberbullying merupakan bentuk kekerasan melalui media digital yang dapat menyebabkan gangguan psikologis, psikososial, dan akademik. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami lebih lanjut mengenai dampak cyberbullying terhadap gangguan kecemasan remaja. Penelitian ini menggunakan metode kajian literatur dengan membaca dan mengumpulkan data dari berbagai jurnal, buku, dan sumber yang sesuai dengan subjek. Hasil kajian menunjukkan bahwa remaja yang menjadi korban cyberbullying cenderung mengalami gejala kecemasan yang lebih tinggi, yang dapat berujung pada masalah kesehatan mental jangka panjang seperti depresi dan isolasi sosial. Oleh karena itu, penting untuk melibatkan orang tua, pendidik, stakeholders serta masyarakat dalam upaya pencegahan melalui pendidikan dan kesadaran dalam menciptakan lingkungan digital yang lebih aman. Pencegahan dan penanganan cyberbullying dalam hal ini tentunya memerlukan pendekatan kolaboratif untuk menciptakan lingkungan digital yang bijak. Peran guru Bimbingan dan Konseling penting dalam memberikan dukungan psikologis melalui pendekatan seperti Art Therapy, yang membantu remaja mengekspresikan emosi dan mengurangi kecemasan. Selain itu, layanan informasi, penguatan keterampilan sosial-emosional, dan pelatihan keterampilan digital perlu dilakukan secara kolaboratif dengan pendekatan berbasis budaya. Pendekatan ini diharapkan dapat membantu korban cyberbullying untuk mengatasi kecemasannya.
References
Adnan, R., & Bhakti, C. P. (2025). Peran guru BK dalam mengatasi kecemasan siswa pada era digital melalui layanan bimbingan kelompok. Learning: Jurnal Pendidikan, 6(1), 25–35. Diakses dari https://jurnalp4i.com/index.php/learning/article/download/4557/3481/31274
Anipah et al. (2024). Buku Ajar Asuhan Keperawatan Jiwa. Jambi:PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Anshori, I. F., Hidayatulloh, S., Dewi, A. S., Viargi, R., & Yulianti, S. (2022). Fenomena CyberBullying dalam Kehidupan Remaja. Jurnal Sosial & Abdimas, 4(1), 26–32.
Ardiansyah, Sandy., et al. (2022). Kesehatan Mental. Padang Sumatera Barat : PT Global Eksekutif Teknologi
Denissa, C., Pusparini, D. A., Mulyani, S. M., & Prasetyo, D. (2022). Dampak cyber bullying terhadap kesehatan mental remaja serta implementasi nilai-nilai Pancasila sebagai upaya pencegahan cyber bullying. EMPHATY: Jurnal Psikologi, 5(1), 30–40.
Desi, D., & Laetare, E. T. (2025). Hubungan Antara Cyberbullying Dengan Tingkat DAS (Depresi, Kecemasan, Stres) Pada Remaja Di Salatiga. Jurnal Kesehatan Manarang, 11(1), 55-62.
Desmita. (2019). Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Dewi, Roesmala, Sakuntalawati Devi., Mulyawan Bagus. (2024). Pencegahan Cyberbullying Berbasis Pemanfaatan Online Resilience dan Karakter Remaja. Yogyakarta: Deepublish Digital.
Esquivel, F. A., López, I. L. de L. G., & Benavides, A. D. (2023). Emotional impact of bullying and cyber bullying: perceptions and effects on students. Revista Caribeña De Ciencias Sociales, 12(1), 367–383. https://doi.org/10.55905/rcssv12n1-022
Evelita Palilingan, Evelin,. Dina Olivia Hutabarat, Rachel,. & Kevin Pramigoro, Rick. (2024). Upaya Pencegahan Untuk Mengurangi Kasus Cyberbullying Di Kalangan Remaja. TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial Dan Humaniora, 2(2), 185–193. https://doi.org/10.47861/tuturan.v2i2.945
Fadhilatul Istiqomah, Risa,. Ziaolhaq Qazi Zada, Mohd,. Athiyallah, Arina. (2024). Efforts To Prevent and Handle Cyberbullying in The School Environment. Al Irsyad: Jurnal Studi Islam,3(1).
Fauzi Setiawan, Rifan,. ddk (2025). Pengaruh Cyberbullying pada Kesehatan Mental Mahasiswa di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan, 1(4), 161-166.
Halliday, Sarah,. Taylor, Amanda,. Turnbull, Deborah,. & Gregory, Tess. (2023). The relationship between early adolescent cyberbullying victimization and later emotional wellbeing and academic achievement. Wiley, 60(12). https://doi.org/10.1002/pits.23032
Hamzah, B. R., Delano, R. R., & Rosaddi, R. A. (2024). The Impact of Bullying on Adolescent Mental Health. Digicommtive: Jurnal of Communication Creative Studies, and Digital Culture, 2(2), 126-138.
Hana, D. R., & Suwarti, S. (2020). Dampak psikologis peserta didik yang menjadi korban cyber bullying. Psisula: Prosiding Berkala Psikologi, 1, 20-28.
Handoko, Dwi. (2025). Hak Asasi Manusia dalam Pasal 28F dan 28J UUD 1945: Komunikasi, Informasi, dan Batasan Kebebasan. Pekanbaru: Hawa dan AHWA
Hardiyanto, L., Iriansyah, H. S., & Pudjiastuti, S. R. (2024). Cyberbullying on social media and its implications for the mental health of Generation Z in the context of the second principle. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, 15(2), 189–198.
Hayati, I. R., Yakub, E., Saputra, R., Lidyawati, Y., Pohan, R. A., & Ramadhani, E. (2025). Improving acceptance of psychosis risk terminology through cultural sensitivity. Asian Journal of Psychiatry, 103, 104352. https://doi.org/10.1016/j.ajp.2024.104352
Hayati, I. R. & Sujadi, E. (2018). Perbedaan keterampilan belajar antara siswa IPA dan IPS. Tarbawi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 14(1), 1–10. https://doi.org/10.32939/tarbawi.v14i1.250
Jamil, M. A., Putri, R. T., & Solehudin, T. (2024). Pengaruh Cyberbullying di Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Remaja. Jurnal Studi Multidisipliner, 8(6).
Listina, Osie. dkk. (2021). Studi Literatur: Efek Toksik Methanyl Yellow. Magelang: Pustaka Rumah Cinta.
Mahwati, Yeni. (2023). Menulis Kajian Literatur Naratif. Yogyakarta: Deeppublish Digital.
Mita Soma, Yona., Karneli, Yeni. (2020). Penerapan teknik Art Therapy untuk mengurangi kecemasan sosial terhadap korban cyberbullying. SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling 5 (2), 67.
Nadhiroh, A. (2022). Hubungan Cyberbullying dengan Kesehatan Mental Remaja. Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental.
Ni’mah, A. (2023). Dampak cyberbullying terhadap kesehatan mental remaja. Jurnal Psikologi Remaja, 12(1), 45-60.
Nimah, L. & Ramadhania, A. D. L. (2022). Efek Perundungan Maya Terhadap Harga Diri Dan Kecemasan Remaja. Jurnal Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar, 13(2).
Ningrum, F. S., & Amna, Z. (2020). Cyberbullying victimization dan kesehatan mental pada remaja. INSAN Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental, 5(1), 35.
Ningsih, N. S., Yulianto, A. W., Hassanah, N., Bawono, N. S., & Santoso, E. (2024). Cyberbullying di Era Digital: Analisis Hukum dan Dampak Psikologis pada Remaja di Indonesia. Iustitia Omnibus: Jurnal Ilmu Hukum, 6(1), 1-8.
Permatasari, W. A., & Diniaty, A. (2024). Counseling Treatment For Victims Of Cyberbullying With Art Therapy: A Literature Study On The Perceptions Of Counseling Teachers. In International Conference on Guidance and Counseling, 2(1), 96-102.
Putri, L. H., & Savira, S. I. (2023). Dampak Psikologis Pada Remaja Yang Mengalami Cyberbullying. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 10(1), 309-323.
Qibtiyah, M. (2022). Gambaran Tingkat Kecemasan Pada Remaja Yang Mengalami Cyberbullying di SMK Negeri Senduro Kota Lumajang. Doctoral dissertation, ITSK RS dr. Soepraoen.
Rania, N. (2023). Hubungan Cyberbullying dengan Kecemasan Sosial pada Remaja di SMAN N 9 Padang Tahun 2023 (Doctoral dissertation, Universitas Andalas).
Rinaldi, Kasmanto. (2022). Dinamika Kejahatan dan Pencegahannya, Potret Beberapa Kasus Kejahatan di Provinsi Riau. Malang: Ahlimedia press.
Rusteholz,. Mediavilla, Gisela,. Mauro, Pires Jiménez,. & Luis. (2021). Impact of bullying on academic performance. A case study for the Community of Madrid. Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona, 1.
Sadaruddin, S., Kasmawati, K., & Fitrah, K. N. (2025). Cyberbullying Ancaman Mental Siswa di Era Digital. TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 1(1), 16-25.
Septianawati, P., Mustikawati, I. F., Kusuma, I. R., Pratama, T. S., & Paramita, H. (2023). Peningkatan pengetahuan mengenai dampak cyberbullying terhadap kesehatan mental pada remaja. Jurnal Pengabdian Kedokteran Indonesia, 4(1), 30–40
Setiawan, R. F., Wirayana, W., & Adiaksa, M. D. R. (2025). Pengaruh Cyberbullying pada Kesehatan Mental Mahasiswa di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan| E-ISSN: 3063-1467, 1(4), 161-166.
Setiawan, R., & Munawaroh, E. (2022). Efektivitas pelatihan keterampilan koping dalam menurunkan tingkat stres siswa korban cyberbullying. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(2), 78–89. Diakses dari https://jurnal.iicet.org/index.php/jpgi/article/download/5572/2639
Suban, A. L., Bada, C. B., Temaluru, M. A. G., & Silviani, F. (2023). Fenomena cyberbullying di media sosial serta dampaknya terhadap tingkat percaya diri dan psikologis remaja. Increate-Inovasi dan Kreasi dalam Teknologi Informasi, 9(2).
Suhendar, Acep. (2021). Guru Pendidik 4.0: Menjadi Guru Kreatif, Inovatif, dan Adaptif di Era Disruptif. Sukabumi: CV Jejak, anggota IKAPI.
Tetteh, A., Awaah, F. & Addo, D. (2023). Perception of cyberbullying among students: the study of a developing country. Journal of Aggression, Conflict and Peace Research, 15(2), 163-180. https://doi.org/10.1108/JACPR-06-2022-0726
Tripriantini, S. I., Hidayati, N. O., & Emaliyawati, E. (2019). Gambaran tingkat kecemasan siswa sma korban cyberbullying di sma negeri 27 kota bandung. Jurnal Keperawatan BSI, 7(2), 11-20.
Ulfianasari, E., Winahyu, K. M., & Nainar, A. A. A. (2022). Cyberbullying dan kecemasan remaja: Sebuah studi deskriptif. Jurnal Ilmiah Keperawatan Indonesia (JIKI), 6(1), 80-89.
Ulhaq, Z. S., & Rahmayanti, M. (2020). Panduan Penulisan Skripsi Literatur Review. Malang: Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Upa, Samrius. dkk. (2024). Teknologi Informasi (Teori dan Implementasi Penerapan Teknologi Informasi di Berbagai Bidang). Daerah Istimewa Yogyakarta: PT. Green Pustaka Indonesia.
Wicaksono, A. A. (2025). Dampak Cyber Bullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja Pada Pengguna Game Online Di Desa Kertaharja (Doctoral dissertation, Universitas Pancasakti Tegal).
Wulandari, J., Khairunnisa, N., Yolandari, S., Ar'Roufu, T. M., & Subagja, R. (2024). Pengaruh Cyberbullying Terhadap Kesehatan Mental pada Remaja. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia, 10(1), 192-201.
Yusuf, Syamsu. (2018). Kesehatan Mental Perspektif Psikologis dan Agama. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Yohanes, H., Fitriani, F., & Khalillah, S. (2024). Cyberbullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja Wanita Dengan Latar Belakang Broken Home. Corona: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, Psikolog, Keperawatan Dan Kebidanan, 2(3), 01-11.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nani Dwi Nurkholifah, Novia Nur Syafitri, Nurul Azizah, Isnaria Rizki Hayati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
