Character Building dalam Peningkatan Kualitas SDM di Era Society 5.0
DOI:
https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.8423Keywords:
Character building, sumber daya manusia, Society 5.0Abstract
Era Society 5.0 menghadirkan tantangan besar bagi sumber daya manusia (SDM), terutama dalam mengintegrasikan teknologi dengan nilai-nilai kemanusiaan. SDM yang unggul tidak hanya ditentukan oleh keterampilan digital, melainkan juga karakter yang kuat. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran character building dalam peningkatan kualitas SDM di era Society 5.0. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur melalui analisis berbagai buku, jurnal ilmiah, dan laporan penelitian terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa character building menjadi faktor fundamental dalam membentuk SDM yang berintegritas, bertanggung jawab, disiplin, kreatif, dan mampu berkolaborasi. Dengan karakter yang kuat, SDM tidak hanya kompetitif di tengah disrupsi teknologi, tetapi juga mampu mengarahkan teknologi untuk kesejahteraan manusia. Temuan ini mengindikasikan bahwa pembentukan karakter harus diintegrasikan dalam pendidikan, dunia kerja, serta kebijakan publik sebagai strategi peningkatan kualitas SDM.
References
Armstrong, M. (2020). Armstrong’s Handbook of Human Resource Management Practice (15th ed.). London: Kogan Page.
Badan Pusat Statistik. (2021). Indeks Pembangunan Manusia 2021. Jakarta: Badan Pusat Statistik.
Fukuyama, M. (2018). Society 5.0: Aiming for a New Human-Centered Society. Japan Spotlight, 27–30. Tokyo: Japan Economic Foundation
Hidayat, R., & Yusuf, M. (2019). Integrasi Pendidikan Karakter dan Literasi Digital dalam Pembelajaran Abad 21. Jurnal Pendidikan Karakter, 9(2), 145–158.
Kasmir. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia (Teori dan Praktik). Jakarta: Rajawali Pers.
Keidanren. (2018). Society 5.0: Co-Creating the Future. Tokyo: Japan Business Federation.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2020). Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) 2020–2024 Bidang Pendidikan. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
Kohlberg, L. (1984). Essays on Moral Development: Vol. 2. The Psychology of Moral Development. San Francisco, CA: Harper & Row.
Lickona, T. (2012). Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility. New York: Bantam Books.
Nugroho, A. (2021). Character Building dalam Meningkatkan Produktivitas Organisasi Berbasis Digital. Jurnal Manajemen dan Organisasi, 12(1), 55–67. Bogor: Institut Pertanian Bogor
OECD. (2019). OECD Skills Outlook 2019: Thriving in a Digital World. Paris: OECD Publishing.
Prasetyo, H., & Sutopo, W. (2018). Industri 4.0: Telaah Klasifikasi Aspek dan Arah Perkembangan Riset. Jurnal Teknik Industri, 19(1), 17–26. https://doi.org/10.9744/jti.19.1.17-26. Surabaya: Universitas Kristen Petra
Sedarmayanti. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia: Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil. Bandung: Refika Aditama.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. (2003). Jakarta: Sekretariat Negara Republik Indonesia
Wibowo. (2018). Manajemen Kinerja (Edisi ke-5). Jakarta: Rajawali Pers.
World Economic Forum. (2020). The Future of Jobs Report 2020. Geneva: World Economic Forum.
Zubaedi. (2017). Pendidikan Karakter: Konsep, teori, dan aplikasi. Jakarta: Kencana.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nurul Huda
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
