Penggunaan Talking Stick dan Model Pembelajaran Discoveri Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Motivasi Belajar Siswa dalam Memperoleh Hasil Belajar Yang Baik pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Tambusai Tahun Pelajaran 2022 / 2023

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan di SMP Negeri 7 Tambusai pada siswa kelas VII  dengan jumlah siswa sebanyak 21 orang siswa, yang menjadi acuan dalam keberhasilan adalah hasil belajar siswa itu sendiri. penelitian ini menggunakan metode Discovery learning dan model talking stick  pada pembelajaran Bahasa Inggris dapat meningkatkan hasil belajar    siswa kelas VII  SMP Negeri 7 Tambusai .selain itu dalam penelitian ini penulis sangat berharap bisa memberikan bantuan atau sebagai acuan guru yang lainnya dalam kegiatan pembelajaran setiap hari. Oleh karena itu Sebaiknya guru dapat menggunakan media  atau alat  peraga dalam  proses pembelajaran yang bervariasi,karena  selain dapat meningkatkan hasil belajar siswa,guru harus  juga harusjeli dalam memilih  metode yang cocok, agar siswa  mudah memahami  materi yang  diajarkan  dan pada akhirnya akan meningkatkan  hasil belajar sesuai yang diharapkan. Dari hasil penelitian data disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran dengan menggunakan metode Discovery learning dan model talking stick  dapat meningkatkan hasil belajar  siswa kelas VII  SMP Negeri 7 Tambusai tahun pelajaran 2022/ 2023.