Edukasi Pedoman Gizi Seimbang Dan Jajanan Sehat Melalui Inovasi Permainan Detektif Sehat Di SD Negeri 027 Samarinda Ulu

Authors

  • Julia Arlianti Devani Universitas Mulawarman
  • Nahara Isnaini Tri Uljanah Universitas Mulawarman
  • Nadya Zahira Shafa Universitas Mulawarman
  • Firda Mar Atus Sholihah Universitas Mulawarman
  • Novita Yuliana Ferdinand Universitas Mulawarman
  • Kania Imanuella Rante Universitas Mulawarman
  • Ratih Wirapuspita Wisnuwardani Universitas Mulawarman

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.747

Keywords:

Gizi Seimbang, Jajanan Sehat, Edukasi Anak, Permainan Edukatif

Abstract

Anak usia sekolah dasar berada dalam tahap penting pembentukan kebiasaan makan yang dapat mempengaruhi status gizi dan kesehatannya di masa depan. Namun, maraknya konsumsi jajanan sehat di lingkungan sekolah menjadi salah satu tantangan tersendiri. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa kelas 5 di SD Negeri 027 Samarinda Ulu tentang pedoman gizi seimbang dan pemilihan jajanan sehat melalui pendekatan edukatif dan interaktif berupa permainan detektif sehat. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pra-eksperimen dengan one group pre-test dan post-test yang melibatkan 25 siswa. Edukasi dalam kegiatan ini diberikan melalui penyampaian materi interaktif dan permainan klasifikasi makanan sehat dan tidak sehat. Hasil analisis data menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa secara signifikan (p < 0,05) setelah intervensi. Pendekatan inovatif ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi gizi anak sekolah dasar secara menyenangkan dan aplikatif.

References

Amalia, J. O., & Putri, T. A. (2022). Edukasi Gizi Seimbang pada Anak-Anak di Desa Bawuran, Kecamatan Pleret, Kabupaten Bantul. Jurnal Pasopati: Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi Pengembangan Teknologi, 4(1), 65–70. http://ejournal2.undip.ac.id/index.php/pasopati

Amalia, J. O., & Putri, T. A. (2022). Edukasi Gizi Seimbang Pada Anak-Anak Di Desa Bawuran, Kecamatan Pleret, Kabupaten Bantul. Jurnal Pasopati, 4(1).

BPS Kota Samarinda. (2021). Jumlah Kasus HIV/AIDS, IMS, DBD, Diare, TB, dan Malaria menurut Kecamatan di Kota Samarinda, 2021. [Online]. Tersedia dalam: https://samarindakota.bps.go.id/id/statistics-table/2/MjMxIzI%3D/jumlah-. [4 Mei 2023]

Dewi, N. U., Hartini, D. A., Jayadi, Y. I., & Rahman, A. (2018). Peningkatan pengetahuan gizi melalui permainan increased nutrition knowledge through games. Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako), 4(1), 20-27. https://doi.org/10.22487/htj.v4i1.59

Iqbal, M., Desreza, N., & Resta, S. H. (2023). Edukasi pentingnya makanan bergizi dan memilih jajanan sehat bagi anak usia sekolah. Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat, 1(3), 129-135.

Kamaruddin, I., Wisnuwardani, R. W., Afiah, N., Safika, E. L., & Nurzihan, N. C. (2024). Peningkatan Status Gizi dengan Metode Edukasi Gizi Seimbang pada Ibu Rumah Tangga Gizi Lebih. Jurnal Masyarakat Mandiri. 8(3), 2997-3006. https://doi.org/10.31764/jmm.v8i3.23334

Lillah, F. T., Nafiah, A. M. Z., Adriansyah, A. A., & Septianingrum, Y. (2024). Program Edukasi Gizi Seimbang Di Sekolah Dasar: Studi Kasus Pada Sdn 208 & 209 Gresik. Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(2), 557-563.

Logo, P. A., Nur, M. L., & Rahayu, T. (2025). Hubungan Pengetahuan Gizi dan Perilaku Jajan dengan Status Gizi Siswa Sekolah Dasar. SEHATMAS: Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat, 4(2), 496-505.

Purwitasari, A. A., Badrus, A. R., Khairoh, M., Ummah, K., & Imeldawati, R. (2024). Edukasi Pedoman Gizi Seimbang Dan Implementasi “Isi Piring Makan Ku” Untuk Mencapai Generasi Emas Berkarakter Dan Berbudaya Pada Siswa/I SDN Pagesangan 426. In Prosiding (SENIAS) Seminar Pengabdian Masyarakat (pp. 11-17).

Shabhati, B., & Adi, A. C. (2023). The Correlation between Snack Consumption and Diarrhea Incidences in Elementary School Students in Surabaya. Media Gizi Kesmas, 12(2), 713–718. https://doi.org/10.20473/mgk.v12i2.2023.713-718

Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sumiaty, S., Mahmud, N. U., Arman, A., & Rusydi, A. R. (2024). Gizi Seimbang Melalui Metode Puzzle Pada Anak Sekolah Dasar Upaya Pencegahan Stunting Di Desa Padanglampe. Dharmakarya: Jurnal Aplikasi Ipteks untuk Masyarakat, 13(3), 350-355.

Survei Kesehatan Indonesia. (2023). Survei Kesehatan Indonesia (SKI) 2023 dalam Angka. Jakarta: Kementerian Kesehatan BKPK.

Wardhono, A., Qori’ah, C. G., Nasir, M. A., Prakoso, B., Ramadhani, O. R., Saindra, R. D. F., ... & Puspito, A. N. (2025). Edukasi dan Aksi Gizi untuk Meningkatkan Kualitas Kesehatan Peserta Didik di SD Negeri Mengok 2. AJAD: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 5(1), 151-159.

Downloads

Published

11-06-2025

How to Cite

Devani, J. A. ., Uljanah, N. I. T. ., Shafa, N. Z., Sholihah, F. M. A. ., Ferdinand, N. Y. ., Rante, K. I. ., & Wisnuwardani, R. W. . (2025). Edukasi Pedoman Gizi Seimbang Dan Jajanan Sehat Melalui Inovasi Permainan Detektif Sehat Di SD Negeri 027 Samarinda Ulu. Journal of Innovative and Creativity, 5(2), 6287–6296. https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.747

Issue

Section

Articles