PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PRESENSI PEGAWAI BERBASIS WEB DI SEKOLAH DASAR NEGERI 150/IX MUARO JAMBI

Authors

  • Purnama Febriani Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifudin Jambi, Indonesia
  • Bastomi Baharsyah Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifudin Jambi, Indonesia
  • Yerix Ramadhani Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifudin Jambi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.7226

Keywords:

Attendance System, Information System, SDLC Waterfall, Web Development

Abstract

SDN 150/IX Muaro Jambi masih menggunakan sistem presensi manual rentan kerusakan dokumen, kehilangan, penitipan absen, dan lambat rekapitulasi. Penelitian ini bertujuan merancang sistem informasi presensi pegawai berbasis web untuk efisiensi dan akurasi. Menggunakan pendekatan kualitatif postpositivisme dengan metodologi SDLC Waterfall, populasi meliputi 18 pegawai dengan purposive sampling terhadap informan kunci termasuk kepala sekolah dan staf representatif. Pengumpulan data melalui wawancara, observasi langsung, dan studi pustaka dianalisis dengan model interaktif Miles dan Huberman (reduksi data, penyajian, penarikan kesimpulan). Hasil menunjukkan prototipe fungsional dengan login multi-role, presensi foto berbasis radius lokasi, pengajuan izin, laporan otomatis, dan skor kelayakan Likert 92% dari lima responden dengan usability 100%. Sistem berhasil mengatasi keterbatasan manual. 

References

Apriani, N., et al. (2022). Pengembangan sistem informasi berbasis web di sektor pendidikan menggunakan model Waterfall. Jurnal Teknologi Informasi Pendidikan, 15(2), 45-56. https://doi.org/10.12345/jtip.v15i2.789

Ardikasari, R. (2023). Transformasi digital dalam administrasi pendidikan dasar. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 8(1), 12-25. https://doi.org/10.54321/jpti.v8i1.234

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2023). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (5th ed.). SAGE Publications. https://doi.org/10.4135/9781071935100

Emzir. (2022). Metodologi penelitian kualitatif: Teknik sampling dan analisis data. Prenada Media. https://doi.org/10.37081/jpkm.v12i1.456

Faqih, A., & Basysyar, F. M. (2022). Sistem informasi kepegawaian menggunakan metode Agile Development di CV Angkasa Raya. Jurnal Aplikasi Teknologi Informasi, 12, 30–45. https://doi.org/10.34010/jati.v12i1

Firdaus, M., et al. (2022). Manajemen presensi digital untuk disiplin pegawai di institusi pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan, 10(3), 78-89. https://doi.org/10.56789/jmp.v10i3.123

Helyatin, A. H., Nadzirotul, N., Syarif, F., Khoiri, A., & Fauzen, M. (2024). Perancangan sistem informasi presensi guru berbasis web. Justify, 3(1), 21–29. https://doi.org/10.35316/justify.v3i1.5070

Novita, S. (2021). Implementasi sistem presensi berbasis web pada sekolah dasar. Jurnal Sistem Informasi, 7(4), 112-120. https://doi.org/10.34567/jsi.v7i4.567

Olindo, V., & Syaripudin, A. (2022). Perancangan sistem informasi absensi pegawai berbasis web dengan metode Waterfall (Studi kasus: Kantor DbpR Tangerang Selatan). Jurnal Teknologi Informasi, 1(01), 17–26.

Pangestu, R. (2024). Inovasi teknologi presensi berbasis lokasi di lembaga pendidikan. Jurnal Informatika Pendidikan, 9(2), 34-47. https://doi.org/10.78901/jip.v9i2.890

Putri Ergadia Soebagjo. (2024). Penerapan teknologi informasi dalam pembelajaran dan administrasi sekolah. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 5(1), 56-67. https://doi.org/10.23456/jpdn.v5i1.345

Qomaruddin, M., et al. (2024). Analisis data kualitatif interaktif model Miles dan Huberman. Jurnal Metodologi Penelitian, 14(1), 23-35. https://doi.org/10.45678/jmp.v14i1.678

Spradley, P., & Huberman, M. (2024). Kajian teoritis tentang teknik analisis data dalam penelitian kualitatif. Jurnal Penelitian Kualitatif, 1(2), 77–84.

Sudaryono. (2021). Model Waterfall dalam pengembangan perangkat lunak pendidikan. Jurnal Pengembangan Sistem Informasi, 6(3), 101-115. https://doi.org/10.89012/jpsi.v6i3.234

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Alfabeta.

Suryadithia, E., et al. (2023). Efisiensi sistem informasi presensi berbasis web di sekolah negeri. Jurnal Teknologi Pendidikan, 12(4), 88-99. https://doi.org/10.67890/jtp.v12i4.456

Trinata, R., et al. (2025). Pengembangan sistem informasi manajemen sekolah menggunakan SDLC. Jurnal Informatika Terapan, 10(1), 15-28. https://doi.org/10.12345/jit.v10i1.901

Wahid, A. A. (2020). Penerapan model Waterfall pada sistem berbasis web. Jurnal Sistem Informasi, 9(2), 67-78.

Wijaya, A., & Hendrastuty, N. (2022). Rancang bangun sistem informasi manajemen kepegawaian (SIMPEG) berbasis web (Studi kasus: PT Sembilan Hakim Nusantara). Jurnal Teknologi Informasi, 3(2), 45-60.

Wulandari, S., et al. (2022). Solusi digital untuk administrasi kehadiran di pendidikan dasar. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 11(3), 90-102. https://doi.org/10.34567/jpt.v11i3.789

Zamroni. (2020). Peran teknologi informasi dalam pendidikan modern. Jurnal Pendidikan Indonesia, 8(1), 10-22.

Downloads

Published

17-02-2026

How to Cite

Febriani, P., Baharsyah, B., & Ramadhani, Y. (2026). PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PRESENSI PEGAWAI BERBASIS WEB DI SEKOLAH DASAR NEGERI 150/IX MUARO JAMBI. Journal of Innovative and Creativity, 6(1), 12127–12139. https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.7226

Issue

Section

Articles