Pandangan Mahasiswa Fusi Tentang Peran Tauhid Dan Filsafat Islam (Tuhan Dan Alam Semesta)

Authors

  • Muhammada Fathi Aswan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Adenan Adenan Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Nabilah Batubara Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Khoirotunnisa Aulia Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Siti Lailatul Jannah Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Mhd Akhir Harahap Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Annisa Suhiya Putri Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Salman Faris Dalimunthe Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Brylian Velis Efendi Ritonga Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Anggi Syahputra Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Ilham Hasan Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Muhammad Rizky Harahap Universitas Islam negeri Sumatera Utara
  • Suci Fatmala Universitas Islam negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.7034

Keywords:

tawhid, Islamic philosophy, God, universe, FUSI students

Abstract

This study aims to examine the perspectives of students from the Faculty of Ushuluddin and Islamic Studies (FUSI) regarding the role of tawhid and Islamic philosophy in understanding the concept of God and the universe. Tawhid, as the core foundation of Islamic teachings, is closely connected to Islamic philosophy in constructing a rational and theological framework for comprehending divine reality and the relationship between God and creation. This research employs a qualitative approach with a descriptive-analytical method. Data were collected through open-ended questionnaires and brief interviews with purposively selected FUSI students. The collected data were analyzed using thematic analysis to identify recurring ideas and patterns in students’ responses. The findings indicate that FUSI students perceive tawhid not merely as a normative doctrine, but also as a philosophical principle that explains the order of the universe and the relationship between God and His creation. Islamic philosophy is understood as a reflective tool that strengthens the rational and contextual understanding of tawhid. This study is expected to contribute academically to the development of tawhid and Islamic philosophy studies among university students.

References

Amaliyah, N., Musawamah, A., Ummah, I. I., Rosa, A., & Muhsin, M. (2024). Makna Filosofis dan Saintifik Terkait Tauhid (Keesaan Tuhan). Hamalatul Qur'an: Jurnal Ilmu Ilmu Alqur'an, 5(2), 525-536.

Aritonang, D. E., Silitonga, R. H., & Hutauruk, D. A. N. (2023). Relasi Alam dengan Eksistensi Manusia Terhadap Krisis Ekologi Berdasarkan Perspektif Filsafat-Teologis. Diegesis: Jurnal Teologi Kharismatika, 6(2), 138-155

Ashari, S. P., Latip, A., Rahman, A., Pd, S., Waluyanti, E., & Esti Kusminingsih, S. S. (2025). Pendidikan Agama Islam dalam Lensa Filsafat Ilmu. Uwais Inspirasi Indonesia.

Bahri, F. N., Adenan, A., & Andhara, A. (2025). Mengoptimalkan Pola Pikir Filsafat dan Islam di Kalangan Mahasiswa dan Dosen (Studi di Prodi Aqidah dan Filsafat Islam, UIN Sumatera Utara). Al-Hikmah: Jurnal Theosofi dan Peradaban Islam, 7(1), 92-115.

Harahap, Andri Maratua. Hasil wawancara. (19 Desember 2025) Mahasiswa Fakultas Ushuluddin, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Semester VII,

Khoiriyah, B. (2021). Model Integrasi Keilmuan Pesantren pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam di Indonesia (Doctoral dissertation, Institut PTIQ Jakarta).

Mabruroh, F. (2020). Tauhid & Fisika: Kenyataan Fisika dalam Kesadaran Tauhid. Prenada Media.Muthoifin, M. A., Afiyah, I., & IP, S. Integrasi Pendidikan Islam Multikultural: Tauhid, Teknologi, Tradisi, dan Humanisme. Muhammadiyah University Press.

Masruhim, A, & Sjamsir, H. (2025). Model Manajemen Pembelajaran Rabbani: Integrasi Nilai-Nilai Islam dalam Peningkatan Karakter Mahasiswa. Indonesia Emas Group.

Solihah, C. Buku Ajar Pendidikan Agama Islam: Suatu Pendekatan Konsep dan Pengembangan Ilmu di Perguruan Tinggi Umum (PTU). Zahir Publishing.

Dr.Elly Warninsyah Harahap,MA. Hasil Wawancara (23 Desember 2025),Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kelembagaan Fakultas Ushuluddin, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Dr.Heru Syahputra, S. Fiil, M. Pem. I Hasil Wawancara (23 Desember 2025) Dosen Fakultas Ushuluddin, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara..

Tonang Lubis P.hd, Hasil Wawancara, (23 Desember 2025) Dosen Fakultas Ushuluddin Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,

Dr..H.Safria Andy S.Ag,MA, Hasil Wawancara (24 Desember 2025),Dosen Fakultas Ushuluddin Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,

Ahmad Parwis Siregar,M.Ag, Hasil Wawancara (24 Desember 2025) Hasil Wawancara, Dosen Fakultas Ushuluddin Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,

Wiliian, Davinka ,Chelsea Hasil wawancara (19 Desember 2025).. Mahasiswa Fakultas Ushuluddin, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Semester III.

Hibban, Ibnu, Hasil wawancara (18 Desember 2025).. Mahasiswa Fakultas Ushuluddin, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Semester III.

Rosadi.Akmal, Hasil wawancara (18 Dsember 2025).Mahasiswa Fakultas Ushuluddin, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Semester VII.

Downloads

Published

18-01-2026

How to Cite

Aswan, M. F., Adenan, A., Batubara, N. ., Aulia, K. ., Jannah, S. L., Harahap, M. A. ., Putri, A. S. ., Dalimunthe, S. F. ., Ritonga, B. V. E. ., Syahputra, A. ., Hasan, I. ., Harahap, M. R. ., & Fatmala, S. . (2026). Pandangan Mahasiswa Fusi Tentang Peran Tauhid Dan Filsafat Islam (Tuhan Dan Alam Semesta). Journal of Innovative and Creativity, 6(1), 3633–3641. https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.7034

Issue

Section

Articles