Analisis kesesuaian isi dan Bahasa Buku teks Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Untuk SD Kelas II Terbitan Kemendikbud dan Relevansinya dengan Kurikulum Merdeka

Authors

  • Aisyah Aisyah Universitas Samudera
  • Nadia Rahmayanti Universitas Samudera
  • Miftahul Jannah Universitas Samudera
  • Salmatun Badria Universitas Samudera
  • Wardana Putri Universitas Samudera

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.680

Keywords:

Kesesuaian Bahasa, Kurikulum Merdeka

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesesuaian isi dan bahasa buku teks Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka untuk SD Kelas II terbitan Kemendikbud dan relevansinya dengan Kurikulum Merdeka. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kepustakaan (library research) dengan menganalisis isi dan bahasa buku teks serta membandingkannya dengan standar kompetensi dan kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku teks tersebut memiliki kesesuaian isi yang baik dengan standar kompetensi dan kurikulum, namun terdapat beberapa kekurangan dalam kesesuaian bahasa. Penelitian ini dapat memberikan informasi yang bermanfaat bagi pengembangan buku teks yang lebih baik dan relevan dengan Kurikulum Merdeka..

References

Ke$me$ndikbu$d. (2020). Ku$riku$lu$m Me$rde$ka: Pandu$an Pe$nge$mbangan Ku$riku$lu$m.

Pe$rme$ndikbu$d No. 37 Tahu$n 2018 te$ntang Kompe$te$nsi Inti dan Kompe$te$nsi Dasar Pe$lajaran pada Ku$riku$lu$m 2013.

Sari, N. (2022). Analisis Ke$se$su$aian Isi Bu$ku$ Te$ks de$ngan Ku$riku$lu$m Me$rde$ka. Ju$rnal Pe$ndidikan, 10(2), 123-135.

Widyastu$ti, R. (2021). Pe$nge$mbangan Bu$ku$ Te$ks Be$rbasis Ku$riku$lu$m Me$rde$ka u$ntu$k Me$ningkatkan Ke$mampu$an Siswa. Ju$rnal Pe$ne$litian Pe$ndidikan, 9(1), 45-57.

Su$trisno, S. (2020). E$valu$asi Ke$se$su$aian Isi Bu$ku$ Te$ks de$ngan Standar Kompe$te$nsi dan Ku$riku$lu$m. Ju$rnal E$valu$asi Pe$ndidikan, 8(2), 90-102.

Ke$me$ndikbu$d. (2020). Pandu$an Pe$nge$mbangan Bu$ku$ Te$ks Be$rbasis Ku$riku$lu$m Me$rde$ka.

Nu$rhayati, N. (2022). Analisis Ke$se$su$aian Bahasa Bu$ku$ Te$ks de$ngan Tingkat Ke$mampu$an Bahasa Siswa. Ju$rnal Lingu$istik, 12(1), 34-46.

Su$darsono, S. (2021). Pe$nge$mbangan Bu$ku$ Te$ks yang Re$le$van de$ngan Ku$riku$lu$m Me$rde$ka. Ju$rnal Pe$ndidikan dan Ke$bu$dayaan, 6(1), 23-37.

Wu$landari, R. (2020). E$valu$asi Ke$se$su$aian Isi Bu$ku$ Te$ks de$ngan Ku$riku$lu$m Me$rde$ka. Ju$rnal Pe$ne$litian dan E$valu$asi Pe$ndidikan, 8(1), 56-68.

Ku$su$ma, A. (2022). Analisis Ke$se$su$aian Isi Bu$ku$ Te$ks de$ngan Standar Kompe$te$nsi dan Ku$riku$lu$m. Ju$rnal Pe$ndidikan dan Pe$mbe$lajaran, 9(2), 145-158.

Sirait, E$. (2021). Pe$nge$mbangan Bu$ku$ Te$ks Be$rbasis Ku$riku$lu$m Me$rde$ka u$ntu$k Me$ningkatkan Ke$mampu$an Be$rpikir Kritis Siswa. Ju$rnal Pe$ndidikan dan Ke$bu$dayaan, 6(2), 123-136.

Sire$gar, N. (2020). Analisis Ke$se$su$aian Bahasa Bu$ku$ Te$ks de$ngan Tingkat Ke$mampu$an Bahasa Siswa. Ju$rnal Bahasa dan Sastra, 10(1), 45-57.

Tanju$ng, S. (2022). E$valu$asi Ke$se$su$aian Isi Bu$ku$ Te$ks de$ngan Ku$riku$lu$m Me$rde$ka. Ju$rnal Pe$ne$litian Pe$ndidikan, 10(1), 90-102.

Ramadhani, R. (2021). Pe$nge$mbangan Bu$ku$ Te$ks yang Re$le$van de$ngan Ku$riku$lu$m Me$rde$ka. Ju$rnal Pe$ndidikan dan Pe$mbe$lajaran, 9(1), 23-37.

Lu$bis, M. (2020). Analisis Ke$se$su$aian Isi Bu$ku$ Te$ks de$ngan Standar Kompe$te$nsi dan Ku$riku$lu$m. Ju$rnal Pe$ndidikan dan Ke$bu$dayaan, 5(2), 56-68.

Downloads

Published

28-05-2025

How to Cite

Aisyah, A., Rahmayanti, N., Jannah, M., Badria, S., & Putri, W. (2025). Analisis kesesuaian isi dan Bahasa Buku teks Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Untuk SD Kelas II Terbitan Kemendikbud dan Relevansinya dengan Kurikulum Merdeka. Journal of Innovative and Creativity, 5(2), 4034–4050. https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.680

Issue

Section

Articles