Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Ecoprint Menggunakan Teknik Pounding Dari Bahan Alam Di Tk B Islam Putri Kaca Mayang
DOI:
https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.5712Keywords:
Peningkatan Kreativitas, Ecoprint Menggunakan Teknik Pounding Dari Bahan AlamAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan penerapan peningkatan kreativitas anak melalui ecoprint menggunakan teknik pounding dari bahan alam di TK B Islam Putri Kaca Mayang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang subjek penelitiannya adalah 15 orang anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dengan persentase. Hasil penelitian dan analisi data menunjukkan bahwa kreativitas anak mengalami peningkatan setelah dilakukan tindakan perbaikan melalui ecoprint menggunakan teknik pounding dari bahan alam. Grafik peningkatannya tampak dari hasil pra siklus,siklus I, dan siklus II. Pada pra siklus nilai rata-rata anak adalah 23,33atau tergolong dalam kategori Belum Berkembang. Pada siklus I nilai rata-rata anak meningkat menjadi 41,42 atau tergolong dalam kategori Mulai Berkembang. Pada siklus II nilai rata-rata anak meningkat secara signifikan menjadi 80,47 atau tergolong dalam kategori Berkembang Sangat Baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kegiatan pembelajaran melalui ecoprint menggunakan teknik pounding dari bahan alam dapat meningkatkan kreativitas anak di TK B Islam Putri Kaca Mayang
References
Alawiyah, Tuti and Amrillah, H.M Taufik and Putri, Rizki Yunita (2024) Upaya Penerapan Media Ecoprint untuk Meningkatkan Kreativitas pada Anak Usia Dini di Ra Al Hasanah Muara Megang Musi Rawas. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.
Andriya, Resi, Susilawati, Nora. 2019. Pelatihan Membatik Wanita Desa Ampuan Lumpo. Culture & Society: Journal of Anthropological Research. 1(1).
Aqib, Zainal. 2011. Pendidikan Karakter Membangun Perilaku Positif Anak Bangsa. Bandung: CV.YRAMA WIDYA.
Arikunto, S, Suhardjono, & Supardi. 2019. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Bambang, H., & Utami, R. 2018. Ecoprint: Seni Mencetak dengan Bahan Alam.
D, V Fakhriyani. 2016. Pengembangan kreativitas anak usia dini. Wacana Didaktika, 4(2).
Dea Mei Setiangi dkk,”Stimulasi Kecerdasan Naturalis Melalui Media Eco-print Di Tk It Fania Salsabila Barokah,”Seling:Jurnal Program Studi Pgra, Vol.10 No.1(2024):38.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Fatmala, Yeyen, dan Sri Hartati. 2020. Pengaruh Membatik Ecoprint Terhadap Perkembangan Kreativitas Seni Anak Di Taman Kanak-Kanak . Jurnal Pendidikan Tambusari, 4.2
Fitriani, L. 2017. Pendidikan Lingkungan di TK: Meningkatkan Kesadaran Lingkungan pada Anak Usia Dini. Jakarta: Rineka Cipta
Gardner, H. (1983). Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. Basic Books
Irianingsih, Nining. 2018. Yuk Membuat Eco Print Motif Kain Dari Daun dan Bunga. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Irmayanti, Hamidah Suryani,Rissa Megafitry. 2020. Pemanfaatan Bahan Alami Untuk Pembuatan Ecoprint Pada Peserta Kursus Menjahit Yayasan Pendidikan Adhiputeri Kota Makassar. 43 PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol.1, No.1.
Irmayanti, Suryani, H & Megawati, R.. 2020. Pemanfaatan Bahan Alami Untuk Pembuatan Ecoprint Pada Peserta Kursus Menjahit Yayasan Pendidikan Adhiputeri Kota Makassar.
Kemmis, S. & Mc. Taggart, R. 1988. The Action Research Planner. Victoria: Deakin University Press.
Lathipah Hasana. 2016. Meningkatkan Kreativitas Dengan Kegiatan Aneka Karya Pada Anak Usia Melalui Media Bahan Alam. Jurnal Pendidikan PAUD Vol. 02.
Liliani, Wia, Asma Kurniati, and Rachman Saleh. 2022. Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok B Melalui Kegiatan Ecoprint Di Tk It Al-Kubra Kelurahan Wanci Kabupaten Wakatobi,‖ Jurnal Lentera Anak 1, no. 2.
Masnito Wati, Dewi. 2023. Implementasi Pengembangan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Penggunaan Steam Berbasis Loosepart Di TK MutiaraIndonesia Boyolali. Universitas Islam Negri Raden Mas Said Surakarta.
Mulyasa, E. 2009 . Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. (2012). Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Munandar,Utami. 2002. Kreativitas & Keterbakatan . Jakarta :PT Gramedia Pustaka Utama.
Munawarah, Siti. "Meningkatkan Kreativitas melalui Kegiatan Membatik Ecoprint Anak Usia 5-6 Tahun." PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6.02 (2023): 11-21.
Pratiwi, Dina. 2020. Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Bahan Bekas Di Raudatul Athfal Jauharotul Mualimin Gayau Sakti Kecamatan Seputih Agung Kabupaten Lampug Tengah. Makassar : Institut Agama Islam Negri (IAIN) Metro.
Purnama, Sigit, Prima Suci Rohmadheny, and Hardiyanti Pratiwi. "Penelitian Tindakan Kelas Pendidikan Islam Anak Usia Dini." (2020).
Rachmawati,Yeni, Euis Kurniati. 2011. Strategi pengembangan Kreativitas Pada Anak Usia Taman Kanak-Kanak. Jakarta : Kencana Prenada Media Group
Safi’i, Asrof. 2019. Strategi Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Tulungagung : Akademi Pustaka.
Saptutyningsih, E & Titis Kusuma Wardani, D. 2019. Pemanfaatan Bahan Alami Untuk Pengembangan Produk Ecoprint Di Dukuh IV Cerme, Panjatan, Kabupaten Kulonprogo. Jurnal Warta LPM, Vol. 22, No.1.
Simanungkalit, Yesica Stefany, and Rodia Syamwil. "Teknik Ecoprint Dengan Memanfaatkan Limbah Mawar (Rosa Sp.) Pada Kain Katun." Fashion and Fashion Education Journal 9.2 (2020): 90-98.
Siti Rahma. 2023. Skripsi : “Meningkatkan Aspek Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 4-6 Tahun Melalui Pemanfaatan Bahan Alam Menggunakan Teknik Ecoprint Di Tk.Nur Fajrin Kabupaten Takalar”. Makassar : Universitas Muhammadiyah Makassar.
Sumanto, 2005. Pengembangan Kreativitas Seni Rupa Anak Taman Kanakkanak. Jakarta . Depdiknas.
Susanto, Ahmad. 2011. Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Taher Sartika dan Munastiwi Erni. 2019. Peran Guru Dalam
Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Di TK Islam Terpadu
Salsabila Al-Muthi’in Yogyakarta. Jurnal Ilmiah Tumbuh
Kembang Anak Usia Dini, 4 (2).
Triastusti, Rahayu. 2023. Ecopounding Sebagai Tema Proyek Merdeka Belajar Siswa SMP Muhammadiyah Al-Kautsar Gumpang Kartasura. COMMUNNITY DEVELOPMENT JOURNAL. VOL 4 NO.4.2023
Ulin Naini, Hasmah. 2021. Penciptaan Tekstil Teknik Ecoprint Dengan Memanfaatkan Tumbuhan LokalGorontalo . JURNAL EKSPRESI SENI. VOL 23 NO. 1. JUNI (2021) 2580-2208.
Yunesti, D. 2023. Peningkatan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Metode Percobaan Sains Sederhana Dengan Kegiatan Ecoprint,‖ BERNAS KIDS: Islamic Childhood Education.
Zarkasi, Much. Sofwan dan Bening Tri Suwasono. 2022. Teknik Pounding pada Ecoprint sebagai Sumber Inspirasi dalam Penciptaan Karya. Jurnal penelitian seni budaya. Volume 14 No. 1 Juni .
Zulaiha. 2024. Skripsi : “Penerapan Ecoprint Dengan Bahan Alam Untuk Meningkatkan Kemampuan Kreativitas Anak Usia 5-6 tahun Di TK. Sri Tanjung Lampung Utara”. Lampung : Universitas Islam Negri Raden Intan Lampung.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Hilma Putri Yani, Nopa Wilyanita , Nelti Rizka
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
