Analisis Kebutuhan Pendidikan Vokasional Dan Kegiatan Usaha Di Wilayah Laut Pulau (Studi Kasus Di Negeri Mamala)

Authors

  • P. Rahabav Universitas Pattimura
  • S. Singerin Universitas Pattimura
  • V. K. Makaruku Universitas Pattimura
  • B. Tomasila D.
  • D. Sohilait Universitas Pattimura
  • N. Nunuela Universitas Pattimura
  • A. Sakalessy Universitas Pattimura
  • Z. Hatuala Universitas Pattimura
  • E.I. Maahury Universitas Pattimura

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v5i3.4843

Keywords:

Pendidikan Vokasional Dan Kegiatan Usaha di Wilayah Laut Pulau

Abstract

Indonesia merupakan negara kepulauan dengan luas wilayah laut lebih dari 75% yang mencapai 5.8 juta km2 , terdapat lebih dari 17.500 pulau dengan panjang garis pantai sekitar 81.000 km (Manapa, 2010, p. 49). Letak yang strategis dan kekayaan laut pulau yang begitu banyak tidak membuat Indonesia menjadi negara kaya. Masih banyak rakyat Indonesia mengalami kemiskinan. Kurangnya pemanfaatan dan peduli terhadap lingkungan laut pulau ini menghambat Indonesia menjadi negara maju. Hal ini dilihat dari Kualitas sumber daya manusia yang masih menyebabkan tingkat pengangguran di Indonesia semakin tinggi. Tingginya tingkat pengangguran mencerminkan bahwa sampai saat ini mutu lulusan belum mampu memenuhi tuntutan dunia kerja. Salah satu pendidikan yang seharusnya menciptakan lulusan yang memiliki kompetensi keahlian profesional adalah pendidikan kejuruan, namun sepertinya tujuan tersebut belum sepenuhnya tercapai. Berdasarkan kenyataan tersebut, menjadi tanggung jawab dunia pendidikan khususnya pendidikan vokasi untuk dapat menghasilkan lulusan yang kompeten. Oleh karena itu kompetensi yang akan dikembangkan melalui proses pembelajaran harus merujuk pada kompetensi yang dibutuhkan oleh dunia industry. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode penelitian kualitatif dan data dikumpulkan dengan menggunakan pedoman wawancara. Hasil penelitian yang dilaksanakan di Negeri Mamala, peneliti mendapatkan berbagai Analisis kebutuhan pendidikan vokasional yang menjadi urgen dalam data wawacara di temui kurang lebih ada lima kebutuhan yang menjadi urgen di Negeri Mamala di antaranya yaitu : (1) Ketrampilan penggunaan IT bagi perangkat desa mamala dan tenaga guru di sekolah PAUD dan SD Muhamadiyah, (2) Kesadaran masyarakat yang masih minim dalam membuang sampah pada tempatnya, (3) Manajemen tata kelola di pemerintahan Negeri Mamala, (4) Calistung, (5) Kegiatan usaha di laut pulau yang masih bersifat produksi tradisional yang dikembangkan.

References

Achmad Syahid. Pengembangan keterampilan vokasional di madrasahaliyah, Jakarta: ACDP Balitbangkemendikbud. (2017 :5).

Aswandi, & Muchtar, H. (2017). Pendidikan vokasional dalam konteks pembangunan daerah kepulauan. Jakarta: Direktorat Vokasi.

Billet, S. Vocational Education. Purposes, Traditions, and Prospects. Queensland:Springer.

Basukiwibawa, (2017). Manajemen pendidikan teknologi kejuruan dan vokasi, Jakarta: BumiAksara. 2011.

Bukhari Alma, Dasar-Dasar Etika Bisnis Islami, (Bandung: Alfabeta, h. 89. Dikutip dari : http://www.gurupendidikan.co.id/pengertian-tujuan-dan-fungsi-bisnis-beserta-5-manfaatnyasecara-lengkap/, pada tanggal 7 Maret 2018 pukul 20.30. 2003.

Danial dan Wasriah. Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan UPI. 2009.

Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, Edisi Ke-3, h. 1254. 2005.

Djarwanto. Pokok-Pokok Analisis Laporan Keuangan. Edisi Kedua. BPFE. Yogyakarta.2008.

Ghoshal, S. Bad management theories are destroying good management practices. Academy of Management Learning & Education. 2003.

H, Slamet P. Peran Pendidikan Vokasi Dalam Pembangunan Ekonomi. Universitas Negeri Yogyakarta: Cakrawala Pendidikan, 189-203. 2011.

Hughes, & Kapoor. Business In Pengantar Bisnis. Bandung: Alfabeta. 2010.

Ismail Solihin. Pengantar Bisnis, Pengenalan Praktis dan Studi Kasus, Jakarta: Kencana, h. 27. 2006.

Kuntang winangun, pendidikan vokasi sebagai pondasi bangsa menghadapi globalisasi, jurnal taman vokasi 5, No. 1,76. 2017.

Latupapua, A. (2019). Dinamika ekonomi masyarakat pesisir di Maluku. Ambon: Lembaga Penerbit Unpatti.

Muhadjir Effendy, Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kelima, Aplikasi Luring resmi Badan Pengembangan Bahasa dan Perukuan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2016.

Nursalam (2003). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman Skripsi, Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan. Jakarta : Salemba Medika.

Paristiyanti Nurwardani. Panduan penyusunan Teknologi Pembelajaran Vokasi, Jakarta:Menristek Dikti. 2016.

Pavlova, M. (2014). Education for sustainable development and vocational education. Springer.

Prosser, Charles A. Vocational Education and Changing Conditions. Washington: US Gov. Print. Off. 1934.

Putusudira, filosofi dan teori pendidikan vokasi dan kejuruan, (Yogyakarta, UNY Press, 36. 2012.

Shafira Rizka Amani. Profil Literasi Kelautan siswa SMKN Pulau Tidung Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Sekolah Pantai Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia |repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu. 2020.

Sudira, P. (2018). Filosofi dan teori pendidikan vokasional dan kejuruan. Yogyakarta: UNY Press.

Sugiyono. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. 2009.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. 2011.

Sugiono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, cv. 2012.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : ALFABETA. 2015.

Sukardi. Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya, Jakarta: Bumi Aksara. 2004.

Sundari, D., Almasyhuri., & Lamid, A. Pengaruh Proses Pemasakan Terhadap Komposisi Zat Gizi Bahan Pangan Sumber Protein. Media Litbangkes. 4(25),253-242. 2015.

Tim Penyusun. Revitalisasi Pendidikan Vokasi Kemaritiman. Jakarta : Penerbit Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2018.

Ulfah, Azizah Dan Desmiyawati. Pengaruh Inovasi Dan Perencanaan Strategi Terhadap Kinerja Usaha Mikro Kecil Dan Menengah (Umkm) (Studi Empiris Pada Umkm Di Kabupaten Rokan Hulu). Jurnal Review Ofaccounting And Business Vol. 1 No. 1. 2020.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro

Widoyoko, Eko Putro. Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. 2014.

Downloads

Published

10-11-2025

How to Cite

Rahabav, P., Singerin, S., Makaruku, V. K. ., Tomasila, B., Sohilait, D., Nunuela, N. ., Sakalessy, A., Hatuala, Z., & Maahury, E. . (2025). Analisis Kebutuhan Pendidikan Vokasional Dan Kegiatan Usaha Di Wilayah Laut Pulau (Studi Kasus Di Negeri Mamala). Journal of Innovative and Creativity (Joecy), 5(3), 31004–31011. https://doi.org/10.31004/joecy.v5i3.4843

Issue

Section

Articles