Pengembangan Penjaminan Mutu di PAUD untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.450Keywords:
Penjaminan Mutu, PAUD, Kualitas PendidikanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam konsep dan implementasi penjaminan mutu di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) melalui kajian literatur. Penelitian ini menganalisis berbagai sumber tertulis seperti buku, jurnal ilmiah, peraturan perundangan, dan dokumen kebijakan untuk mengidentifikasi prinsip dasar, dimensi, peran akreditasi, serta kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu PAUD. Hasil kajian menunjukkan bahwa penjaminan mutu di PAUD merupakan proses sistemik, terencana, dan berkelanjutan yang melibatkan dimensi input, proses, dan output. Akreditasi menjadi instrumen penting dalam menilai dan menjamin kualitas lembaga PAUD, sementara kepemimpinan kepala sekolah berperan strategis dalam menggerakkan seluruh komponen lembaga untuk mencapai mutu yang diharapkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan sistem penjaminan mutu yang efektif memerlukan penguatan evaluasi diri, peningkatan kompetensi kepala sekolah dan guru, optimalisasi teknologi informasi, serta sinergi antara berbagai pemangku kepentingan untuk mewujudkan layanan PAUD yang berkualitas dan relevan.
Kata kunci: Penjaminan mutu, PAUD, kualitas pendidikan.
References
Anwar, R. N., Mulyadi, M., & Soleh, A. K. (2022). Kepemimpinan Transformasional Kepala PAUD untuk Meningkatkan Mutu Pendidik. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4), 2852–2862. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i4.1577
Any Diana Vitasari, Ofri Somanedo, I. S. (2024). DAMPAK KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU TERHADAP BUDAYA MUTU SEKOLAH PADA PAUD INKLUSI DI KABUPATEN BANYUWANGI. JOURNAL SYNTAX IDEA, 6(05), 59–69.
Arifianto, A. N., & Abdullah, D. (2022). Penerapan Sistem Penjaminan Mutu Internal dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Dasar. Multiverse: Open Multidisciplinary Journal, 1(2), 98–105. https://doi.org/10.57251/multiverse.v1i2.602
Aulia, N. D., & Maulida, A. (2024). Akreditasi sebagai Mutu Jaminan Lembaga PAUD. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8, 31708–31717.
Billah, A. A., Chaq, A. N., Mastiyah, I., & Basuki, B. (2023). Konsep Tujuan Pendidikan Islam pada Anak Usia Dini Berbasis Pendekatan Holistik Integratif. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(6), 7601–7610. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i6.4244
Cici Sintia Dewi, Mayra Amanda Putri, & Rizki Amrillah. (2024). Integrasi Ilmu Keislaman dengan Ilmu Pendidikan Anak Usia Dini dalam Perspektif Muhammad Amin Abdullah. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(3), 8. https://doi.org/10.47134/paud.v1i3.575
Domu, C. A. (2025). Sistem Penjaminan Mutu Internal dan Eksternal. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado Sulawesi Utara.
Hans Pranedya Pratama, E. U. S. (2024). Media Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini. JURNAL KADESI, 7, 91–113.
Heni Nurhayati, Isti Rusdiyani, F. (2022). IMPLEMENTASI AKREDITASI ONLINE LEMBAGA PAUD DALAM PENJAMINAN MUTU LEMBAGA PAUD DI KABUPATEN SERANG. Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran, 9(2), 135–147.
Ilham Farid, cucu A. (2024). Sistem Penjaminan Mutu Jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (Paud). INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4(1), 4852–4851.
Isriyati, I. (2020). Pernanan Kepemimpinan Kepala PAUD Formal Terhadap Profesionalitas Guru. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana …, 1(1), 965–972. https://proceeding.unnes.ac.id/index.php/snpasca/article/download/691/610
Kamil, N., Sholihah, M., Kumala Dewi, U., Hadijah, H., & Zarkasih Putro, K. (2023). Pemberian Layanan Pendidikan untuk Anak Autis: Metode Pendekatan Pembelajaran Prompting. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 211–221. https://doi.org/10.37985/murhum.v4i2.187
Kemendikbud. (2022). Pedoman Umum Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini Berkualitas. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset Dan Teknologi, 1, 79.
Kementerian Pendidikan. (2021). Pelaksanaan Bantuan Penjaminan Mutu Paud Tahun 2021.
Kusnandi. (2017). Konsep Dasar dan Strategi Penjaminan Mutu Pendidikan: Sebagai Review Kebijakan Mutu Pendidikan. Indonesian Journal of Education Management & Administration Review, 1(2), 107–118.
Misi, Y. (2023). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Budaya Mutu Pendidikan di Lembaga Paud Raudhatul Atfhal ( RA ) Iftitah Al-Ikhlas. Eureka (Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Manajemen Pendidikan Islam), 1(1), 30–43.
Munith, A. (2018). Pengembangan Mutu Pendidikan Islam. Tarbiyah Wa Ta’lim: Jurnal Penelitian Pendidikan & Pembelajaran, 5(1), 1–231.
Pangeran, G. B., Zumaro, A., & Khusnadin, M. H. (2025). Pendidikan Sosial Berbasis Islam : Pendekatan Terpadu dalam Membangun Karakter dan Persatuan Masyarakat. Journal of Education Research, 0738(1), 61–69.
Rokhadi, R. (2021). Peran dan strategi kepala paud dalam meningkatkan mutu pendidikan pada masa pandemi covid-19. JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan, 7(1), 7. https://doi.org/10.20961/jpiuns.v7i1.50073
Rosma Indriana Purba. (2022). Strategi Asesor Akreditasi Paud Dan Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age, Universitas Hamzanwadi , 6(1), 128–142.
Sari, N. R., & Aeni, K. (2021). Implementasi Sistem Among dalam Penjaminan Mutu PAUD. Seminar Nasional Pascasarjana Universitas Negeri Semarang, 442–448. http://pps.unnes.ac.id/prodi/prosiding-pascasarjana-unnes/
Sobah, A.Syafiqoh, F.Latiana, L. F. . (2021). Akreditasi Meningkatkan Penjaminan Mutu Paud Ditinjau dari Kinerja Kepala Sekolah. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, 2(1), 13–18.
Sufa, F. F., & Setiawan, M. H. Y. (2020). Implementasi Penjaminan Mutu pada Lembaga PAUD di Solo Raya. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 559. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.408
Wulandari, Y. N. (2024). Peran Kepala Sekolah Dan Orang Tua Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah Paud Terpadu Joyce Dan Paud Terpadu Mawar Banjarbaru. Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi, 4(2), 7. https://doi.org/10.31602/jmpd.v4i2.15271
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Elin Elinawati, Mutoharoh Mutoharoh, Andriani Sariwardani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
