Implementasi Tunjangan Kinerja (TUKIN) Pegawai Di Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kabupaten Bone Bolango
DOI:
https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.3386Keywords:
Implementasi Kebijakan, Tunjangan Kerja (Tukin), Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kabupaten Bone BolangoAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana Implementasi Tunjangan Kinerja (Tukin) Pegawai di Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kabupaten Bone Bolango. khususnya pada mekanisme implementasi, Capaian Kerja, dan Dampak Tunjangan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menggambarkan kondisi faktual di lapangan. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara tematik untuk menemukan tunjangan kerja (Tukin).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mekanisme implementasi Tukin di KPU Bone Bolango belum sepenuhnya berjalan efektif. Hambatan utama meliputi keterlambatan pembaruan data pegawai, ketidaklengkapan laporan, dan verifikasi kinerja yang sering tidak tepat waktu akibat padatnya jadwal kerja. Kondisi ini berimplikasi pada keterlambatan pembayaran dan revisi administrasi berulang. Selain itu, masih ditemukan pegawai dengan kinerja rendah yang memperoleh Tukin hampir sama dengan pegawai berprestasi tinggi, sehingga menimbulkan kesenjangan antara indikator kinerja yang ideal dengan praktik di lapangan. Dampak lain yang teridentifikasi adalah adanya pegawai yang memandang Tukin hanya sebagai hak rutin, bukan sebagai pendorong motivasi, sehingga tujuan utama Tukin menjadi kurang tercapai.
Adapun penelitian merekomendasikan efektivitas Tukin tidak semata-mata ditentukan oleh faktor finansial, tetapi juga oleh faktor non-finansial seperti kedisiplinan, lingkungan kerja, serta dukungan organisasi. Oleh karena itu, disarankan agar KPU Bone Bolango melakukan evaluasi berkala, memperbaiki mekanisme verifikasi, serta menjaga keadilan dalam distribusi Tukin, sehingga kebijakan ini benar-benar mampu mendorong peningkatan motivasi dan kinerja pegawai secara optimal.
References
Abdullahi, M. S., Raman, K., & Solarin, S. A. (2021). Effect of organizational culture on employee performance: A mediating role of employee engagement in malaysia educational sector. International Journal of Supply and Operations Management, 8(3), 232–246.
Aisah, H., Zaqiah, Q. Y., & Supiana, A. (2021). Implementasi Kebijakan Asesmen Kemampuan Minimum (AKM): Analisis Implementasi Kebijakan AKM. Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan, 1(2), 128–135.
Anwar, K., Asari, S., Husniah, R., & Asmara, C. H. (2020). Students’ Perceptions of Collaborative Team Teaching and Student Achievement Motivation. International Journal of Instruction, 14(1), 325–344.
Astuti, T. P., & Sofia, A. (2023). Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai dengan Tunjangan Kinerja Daerah Sebagai Variabel Intervening di Inspektorat Daerah Kabupaten Purwakarta Dalam Perspektif Ekonomi Islam. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 9(1), 1096–1103.
Azizah, I., & Mardiana, D. (2024). Learning Transformation: Increasing Student Achievement through Discovery Learning. Dirasah International Journal of Islamic Studies, 2(2), 155–166.
Dunan, H., & Sari, S. Y. (2023). Pengaruh Tunjangan Kinerja dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai di Kantor Kecamatan Panjang Kota Bandar Lampung. Jurnal EMT KITA, 7(2), 530–537.
Efendi, I., Prawitasari, M., & Susanto, H. (2021). Implementasi Penilaian Pembelajaran Pada Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Sejarah. Prabayaksa: Journal of History Education, 1(1), 21.
Hanafiah, H., Tentrem Mawati, A., & Arifudin, O. (2022). Implementation Of Character Strengthening In Boarding School Students. International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL), 1(2), 49–54.
Handayani, F. T., Martini, R., & Marlina, N. (2025). Pengaruh Sistem Merit Pay Terhadap Keadilan Pemberian Tunjangan Kinerja Bagi Pegawai Negeri Sipil Di Pemerintahan Daerah. Journal of Political and Goverment Studies, 14(2), 1231–1256.
Krzemień, A., Álvarez Fernández, J. J., Riesgo Fernández, P., Fidalgo Valverde, G., & Garcia-Cortes, S. (2023). Valuation of Ecosystem Services Based on EU Carbon Allowances—Optimal Recovery for a Coal Mining Area. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(1).
Lawal, L., Lawal, A. O., Amosu, O. P., Muhammad-Olodo, A. O., Abdulrasheed, N., Abdullah, K. ur R., Kuza, P. B., Aborode, A. T., Adebisi, Y. A., Kareem, A. A., Aliu, A., Elelu, T. M., & Murwira, T. (2022). The COVID-19 pandemic and health workforce brain drain in Nigeria. International Journal for Equity in Health, 21(1), 4–9.
Mansuri, F. M. A. (2020). Since January 2020 Elsevier has created a COVID-19 resource centre with free information in English and Mandarin on the novel coronavirus COVID- 19 . The COVID-19 resource centre is hosted on Elsevier Connect , the company ’ s public news and information. Elsevier, 1(2), 234.
Maryani, Y., Entang, M., & Tukiran, M. (2021). The Relationship between Work Motivation, Work Discipline and Employee Performance at the Regional Secretariat of Bogor City. International Journal of Social and Management Studies, 2(2), 1–16.
Munawaroh, Setyani, N. S., Susilowati, L., & Rukminingsih. (2022). The Effect of E-Problem Based Learning on Students’ Interest, Motivation and Achievement. International Journal of Instruction, 15(3), 503–518.
Peretz-Andersson, E., Tabares, S., Mikalef, P., & Parida, V. (2024). Artificial intelligence implementation in manufacturing SMEs: A resource orchestration approach. International Journal of Information Management, 77(April), 102781.
Sutmasa, Y. G. (2021). Memastikan Efektivitas Implementasi Kebijakan Publik. Jurnal Ilmiah Cakrawarti, 4(1), 25–36.
Wang, L. H., Chen, B., Hwang, G. J., Guan, J. Q., & Wang, Y. Q. (2022). Effects of digital game-based STEM education on students’ learning achievement: a meta-analysis. International Journal of STEM Education, 9(1), 1–13.
Wei, Y., Wang, Y., Vigne, S. A., & Ma, Z. (2023). Alarming contagion effects: The dangerous ripple effect of extreme price spillovers across crude oil, carbon emission allowance, and agriculture futures markets. Journal of International Financial Markets, Institutions and Money, 88, 101821.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Isnayati Laleno, Lisda Van Gobel , Yahya Antu
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
