Nilai Moral Dan Pendidikan Dalam Novelet Wesel Pos Karya Ratih Kumala Dan Relevansinya Terhadap Pembelajaran Di Sman 19 Medan

Authors

  • Vanesha Agit Fabiola Sinurat Universitas Prima Indonesia
  • Sartika Sari Universitas Prima Indonesia
  • Hilda Septriani Universitas Padjajaran

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.3223

Keywords:

Nilai moral, Wesel Pos, Nilai pendidikan, Problem Based Learning

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai moral dan pendidikan yang terkandung dalam novelet Wesel Pos karya Ratih Kumala serta mengkaji relevansinya dalam pembelajaran di SMAN 19 Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitis, melibatkan teknik baca intensif dan wawancara dengan guru Bahasa Indonesia. Artikel ini berlandaskan dengan teori Lickonw yang membagi pendidikan karakter menjadi tiga komponen utama,yakni: 1) Pengetahuan Moral (Moral Knowing), 2) Perasaan Moral (Moral Feeling), 3)Tindakan Moral (Moral Action).  Hasil penelitian menunjukan bahwa novelet ini memuat nilai-nilai moral seperti kejujuran, tanggung jawab, empati, dan keberanian yang dapat diterapkan dalam pendidikan karakter siswa. Selain itu, novelet ini relevan sebagai bahan ajar yang memperkaya pembelajaran Bahasa Indonesia dengan metode Problem Based Learning (PBL). Artikel ini merekomendasikan penggunaan karya sastra sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kesadaran nilai moral di kalangan siswa SMA.

References

Anah Mulyanah & Sahlan Mujtaba. (2022). Unsur Retorika Pada Novelet Wesel Pos Karya Ratih Kumala serta Relevansinya Sebagai Bahan Ajar SMK. Jurnal Educatio FKIP UNMA.

ARISKA, Widya; AMELYSA, Uchi. Novel dan novelet. Guepedia, 2020.

Birowo, A. (2010). Ratih Kumala: Profesi dan Karya. Analisis terkait latar belakang dan karya Ratih Kumala yang mendukung konteks penelitian.

Damono. (2020). Pengantar Sosiologi Sastra. Telaah ilmiah tentang manusia dalam masyarakat, relevan untuk analisis nilai sosial dan moral dalam karya sastra.

Julianto, I. R., & Umami, A. S. (2022). Relevansi Nilai Moral dalam Antologi Cerpen Pacar Seorang Seniman Karya WS Rendra pada Pembelajaran Sastra. MARDIBASA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(2), 143-153.

Kumala, Ratih. (2018). Wesel Pos , Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama

LICKONA, Thomas. Pendidikan karakter: Panduan lengkap mendidik siswa menjadi pintar & baik. Nusamedia, 2019.

Magai, Loisa. "Analisis Puisi “Yang Fana Adalah Waktu” Karya Sapardi Djoko Damono dengan pendekatan Stilistika." Student Research Journal 1.1 (2023): 237-246.

Mulyanah, A., Mujtaba, S., & Adham, M. J. I. (2022). Citra Kemiskinan Pada Novelet Wesel Pos Karya Ratih Kumala: Analisis Sosiologi Sastra. Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(1), 102-117.

Nurkholis, A., & Rohanda, R. (2025). TINDAKAN SOSIAL TOKOH DALAM NOVELET WESEL POS KARYA RATIH KUMALA PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA MAX WEBER. Pupujian, 4(1), 15-26.

Rahayu, F. Fokalisasi Tentang Kehidupan Sosial Masyarakat Oleh Tokoh Wesel dalam Novel Wesel Pos Karya Ratih Kumala dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA (Bachelor's thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).

Sudjiman, P. (1994). Kamus Istilah Puisi.

Downloads

Published

22-08-2025

How to Cite

Sinurat, V. A. F., Sari, S. ., & Septriani, H. . (2025). Nilai Moral Dan Pendidikan Dalam Novelet Wesel Pos Karya Ratih Kumala Dan Relevansinya Terhadap Pembelajaran Di Sman 19 Medan. Journal of Innovative and Creativity, 5(2), 21187–21201. https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.3223

Issue

Section

Articles