Pengukuran Level Knowledge Orang Tua (Ibu) Terhadap Pemberian Makanan Pendamping Asi Dalam Meninjau Status Gizi Pada Anak

Authors

  • Andi Nursiah Universitas Muslim Indonesia
  • Idris Universitas Muslim Indonesia
  • Fitri Andriani Universitas Putra Abadi Langkat
  • Masdarwati Universitas Pejuang RI
  • Alief Ihram Fatany Universitas Muslim Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.2473

Keywords:

Pengetahuan ibu, MP-ASI, Status gizi anak

Abstract

Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) yang tepat sangat berpengaruh terhadap status gizi anak, terutama pada usia 6-24 bulan yang merupakan masa transisi penting dalam pertumbuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat pengetahuan ibu tentang pemberian MP-ASI dan hubungannya dengan status gizi anak. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 100 ibu yang memiliki anak usia 6–24 bulan di wilayah kerja Puskesmas X. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dilakukan pengukuran status gizi menggunakan indikator antropometri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar ibu memiliki tingkat pengetahuan sedang (55%), diikuti tingkat pengetahuan tinggi (30%) dan rendah (15%). Terdapat hubungan signifikan antara tingkat pengetahuan ibu dengan status gizi anak (p<0.05). Pengetahuan yang baik dapat mendorong praktik pemberian MP-ASI yang tepat dan berdampak positif terhadap status gizi anak.

References

Arifin, M. (2020). Metodologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. (2018). Laporan Nasional Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas). Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.

Damayanti, R. A., & Pramitasari, H. (2019). Hubungan Pengetahuan Ibu tentang MP-ASI dengan Status Gizi Anak Usia 6-24 Bulan. Jurnal Gizi dan Kesehatan, 7(2), 95–102. https://doi.org/10.14710/jgk.7.2.95-102

Darmadi, H. (2017). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Desmawati, E., & Lestari, S. (2021). Peran Pengetahuan Ibu dalam Pemberian MP-ASI terhadap Status Gizi Balita. Jurnal Keperawatan Ibu dan Anak, 4(1), 30–36.

Hidayat, A. A. (2015). Metode Penelitian Kebidanan dan Teknik Analisis Data. Jakarta: Salemba Medika.

Hidayati, R. N., & Fitria, L. (2022). Hubungan Pengetahuan Ibu tentang Gizi dengan Pemberian Makanan Pendamping ASI. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 18(1), 55–61.

Kemenkes RI. (2021). Pedoman Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI). Jakarta: Direktorat Gizi Masyarakat.

Kemenkes RI. (2020). Pedoman Pemberian Makanan Bayi dan Anak.

Lestari, Y., & Sari, P. (2020). Tingkat Pengetahuan Ibu terhadap Pemberian MP-ASI dan Dampaknya pada Status Gizi Anak. Jurnal Gizi Indonesia, 9(1), 21–28.

Mustarin, Y., Pannyiwi, R., Latif, S. A., Samila, S., & Sallo, A. K. M. (2025). Behavioral Relationship Life Clean And Healthy On Knowledge Of Hygiene Personal Students Of State Elementary School Of Gowa District, South Sulawesi. International Journal of Health Sciences, 3(1), 87–94. https://doi.org/10.59585/ijhs.v3i1.596

Maryunani, A. (2018). ASI Eksklusif dan MP-ASI. Jakarta: Trans Info Media.

Malaha, N., Rusdi, M., Syafri, M., Pannyiwi, R., Sima, Y., & Rahmat, R. A. (2022). Hubungan Tingkat Pengetahuan Dengan Perilaku Merokok di SMA N 1 Liang Kabupaten Banggai Kepulauan. Barongko: Jurnal Ilmu Kesehatan, 1(1), 11–16. https://doi.org/10.59585/bajik.v1i1.17

Maulida, H., & Wahyuni, D. (2023). Edukasi Gizi terhadap Pengetahuan Ibu tentang MP-ASI. Jurnal Gizi dan Pangan, 10(2), 110–116.

Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Nursalam. (2016). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis. Jakarta: Salemba Medika.

Oktaviani, D., & Handayani, R. (2020). Analisis Pengetahuan dan Praktik Ibu dalam Pemberian MP-ASI. Jurnal Kesehatan Anak, 5(3), 89–95.

Pratiwi, A. R., & Wulandari, T. (2021). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu terhadap Pemberian MP-ASI dengan Status Gizi Balita. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 12(1), 44–50.

Pannyiwi, R., Zulham, Z., Rahmat, R. A., Kusumawati, I., & Yusrianto, Y. (2023). Bantuan Dana Usaha dan 1 Unit Motor Untuk Membantu Ekonomi Kesehatan Masyarakat Gowa. Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 13–20. https://doi.org/10.59585/sosisabdimas.v2i1.180

Rosita, Y. (2019). Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang MP-ASI dengan Status Gizi Anak. Jurnal Kesehatan, 12(2), 89-95.

Supariasa, I.D.N. (2015). Penilaian Status Gizi. EGC.

Sari, M., & Putri, R. (2019). Faktor yang Mempengaruhi Pemberian MP-ASI Dini pada Anak. Jurnal Ilmu Kesehatan, 7(2), 67–73.

Silaen, C. A. M., Manurung, H., & Pannyiwi, R. (2025). The Geostorm in Great Major Power of the United States and NATO: The Impact of Climate Change to Southeast Asia. JIMAD : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(3), 165–173. https://doi.org/10.59585/jimad.v2i3.701

WHO. (2020). Infant and Young Child Feeding: Model Chapter for Textbooks. Geneva: World Health Organization.

WHO. (2006). Child Growth Standards.

Downloads

Published

24-07-2025

How to Cite

Andi Nursiah, Idris, Fitri Andriani, Masdarwati, & Alief Ihram Fatany. (2025). Pengukuran Level Knowledge Orang Tua (Ibu) Terhadap Pemberian Makanan Pendamping Asi Dalam Meninjau Status Gizi Pada Anak. Journal of Innovative and Creativity (Joecy), 5(2), 10664–10670. https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.2473

Issue

Section

Articles