Implikasi Syariah atas Pendanaan Beasiswa Melalui Bank Konvensional di Lembaga Pendidikan Islam
DOI:
https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.1817Keywords:
Beasiswa, Bank Konvensional, Pendidikan IslamAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keabsahan penggunaan bank konvensional dalam penyaluran dana beasiswa dari perspektif fiqh muamalah. Masalah utama yang diangkat adalah potensi keterlibatan unsur riba dalam proses distribusi dana beasiswa melalui sistem perbankan konvensional, yang secara prinsip bertentangan dengan syariat Islam. Dengan menggunakan metode studi pustaka (library research), data diperoleh dari literatur klasik seperti Al-Mughni karya Ibnu Qudamah dan Al-Majmu’ karya An-Nawawi, serta literatur kontemporer seperti Fatawa al-Mu‘ashirah karya Yusuf al-Qaradawi dan fatwa-fatwa Dewan Syariah Nasional MUI. Analisis dilakukan dengan pendekatan analisis isi dan triangulasi sumber melalui perbandingan pandangan ulama lintas mazhab dan pendekatan maqashid al-shariah.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bank konvensional dapat ditoleransi dalam kondisi darurat dengan syarat ketat, seperti tidak adanya unsur riba dan penggunaan akad wakalah yang sah secara syariah. Namun, solusi ini bersifat temporer dan bukan ideal dalam jangka panjang. Oleh karena itu, diperlukan strategi transisi menuju sistem penyaluran beasiswa berbasis keuangan syariah, baik melalui kemitraan dengan bank syariah maupun pemanfaatan teknologi keuangan digital syariah (sharia fintech). Literasi fiqh muamalah, tata kelola dana yang amanah, serta penguatan regulasi syariah menjadi kunci dalam mewujudkan sistem penyaluran beasiswa yang tidak hanya efisien, tetapi juga sesuai dengan prinsip-prinsip Islam
References
Budimir, N. (2017). Islamsko bankarstvo i modeli financiranja u poslovanju islamske banke. Oeconomica Jadertina, 6(2), 65–78. https://doi.org/10.15291/oec.1344
Farook, S. Z., & Farooq, M. O. (2012). Shariah Governance for Islamic Finance: Challenges and Pragmatic Solutions. SSRN Electronic Journal. https://doi.org/10.2139/ssrn.1813483
Islam, S. M. F. (2015). Islamic Banking: A True Alternative to Interest-Based Conventional Banking. In International Scholar Journal of Accounting and Finance, (Vol. 1, Issue 1, p. 8).
Mahyudin, M. I., & Rahman, A. A. (2023). Peranan Wakaf Tunai Untuk Pendidikan: Kajian Kes Di Bank Muamalat Malaysia Berhad The Role of Cash Waqf for Education: The Case Study of Bank Muamalat Malaysia Berhad. Jurnal Syariah, Jil, 31(2), 232–256. https://doi.org/10.22452/syariah.vol31no2.3
Malik, Z. A., & Syafaruddin, M. (2023). Pengelolaan Dana Zakat dalam Bentuk Beasiswa Pendidikan dengan Syarat Perekrutan Tenaga Kerja Pada Lembaga Amil Zakat (Laz Sukoharjo). Journal on Education, 5(2), 4235–4247. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.1139
Maraliza, H., Mu’in, F., & Febriati, N. (2024). Productive Zakat Scholarship of National Amil Zakat Agency of Bandar Lampung City in Improving Human Resources. Nizham Journal of Islamic Studies, 12(01), 11–27. https://doi.org/10.32332/nizham.v12i01.8949
Musa, F. (2022). Aspek-Aspek Finansial Pendidikan Islam. EDU-RILIGIA: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Dan Keagamaan, 5(2). https://doi.org/10.47006/er.v5i2.12916
Nurhakim, H. Q. (2020). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Sekolah. Jurnal Sains Dan Seni ITS, 6(1), 51–66. https://doi.org/10.47467/reslaj.v6i12.3689
Orgianus, Y., Lapalanti, F. R. I., Tarmizi, H., & Oemar, H. (2024). Optimizing scholarship distribution: a management information system approach. Acta Logistica, 11(2), 197–209. https://doi.org/10.22306/AL.V11I2.497
Pfordten, N. E., Jafor Ali, Norhaila Sabli, M. K. U., & Bhuiyan, A. B. (2021). the Higher Education Financing Based on Islamic Shariah: an Unconventional Approach of Student Loan. American Economic & Social Review, 22–29. https://doi.org/10.46281/aesr.v8i1.1551
Phalphale, P. J. (2011). Islamic Banking-A Challenge for Conventional Banking.
Rafay, A., & Sadiq, R. (2015). Problems and issues in transformation from conventional banking to Islamic banking: Literature review for the need of a comprehensive framework for a smooth change. In City University Research Journal (Vol. 5, Issue 02, pp. 315–326).
Rahman, D., & Akbar, A. R. (2021). Problematika Yang Dihadapi Lembaga Pendidikan Islam Sebagai Tantangan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Nazzama: Journal of Management Education, 1(1), 76. https://doi.org/10.24252/jme.v1i1.25242
Salh, A. (2019). Islamic Windows of the Conventional Banks: Challenges and Solutions. https://doi.org/10.23918/ilic2019.65
Shahzad, M. A., & Hameed, A. (2018). Islamic Banking Branches of Conventional Banks: An Analytical Review. In Pakistan Journal of Islamic Research (Vol. 19, Issue 2, pp. 43–65). https://doi.org/https://ssrn.com/abstract=2876234
Suri, A., Nasution, A. I. L., & Yanti, N. (2022). Optimalisasi Pendayagunaan Zakat Melalui Program Beasiswa Prestasi Tahun 2017-2020: Studi Kasus Pada Dompet Dhuafa Waspada Sumatera Utara. MES Management Journal, 2(1), 48–62. https://doi.org/10.56709/mesman.v2i1.45
Thamrin, D. A., & Athief, F. H. N. (2021). The Use Of Conventional Banks By Sharia Economic Law Students: Practice, Factors, And Laws. Dinar : Jurnal Ekonomi Dan Keuangan Islam, 7(2), 36–44. https://doi.org/10.21107/dinar.v7i2.9150
Usman, M., & Ab Rahman, A. (2021). Funding higher education through waqf: a lesson from Pakistan. International Journal of Islamic and Middle Eastern Finance and Management, 14(2), 409–424. https://doi.org/10.1108/IMEFM-05-2019-0200
Yusuf, M. (2023). Inovasi Teknologi Finansial (Fintech) dalam Pengelolaan Keuangan Institusi Pendidikan Islam. Diksi: Jurnal Pendidikan Dan Literasi, 2(2), 159–182. https://doi.org/10.62719/diksi.v2i2.41
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Niswahtul Hasanah, Aslati Aslati

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.







