Efektivitas Pendidikan Kesehatan Berbasis Media Audiovisual Terhadap Pengetahuan Menstrual Hygiene Remaja Putri di PONPES SMP IT Bangkinang

Authors

  • Hasna Aulia Institut Kesehatan Payung Negeri Pekanbaru
  • Desi Nindya Kirana Institut Kesehatan Payung Negeri Pekanbaru

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v6i2.14336

Keywords:

Remaja Putri, SMP, Media Animasi, Pengetahuan, Manajemen Kebersihan Menstruasi

Abstract

Data dari World Health Organization (WHO) 2024 menunjukkan kejadian Infeksi Saluran Reproduksi (ISR) di dunia yaitu 35-42%. Prevalensi kejadian ISR yang terjadi pada remaja putri yaitu candidias 25- 50%, vagionisis bacterial 20 - 40% dan tricomoniais 5- 15%(WHO, 2024). Hal ini disebabkan karena beberapa faktor seperti daya tahan tubuh lemah (20%), kebersihan menstruasi yang buruk (30%), dan pemakaian pembalut yang tidak sehat (50%).

Tujuan penelitian : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan berbasis media audiovisual terhadap pengetahuan menstrual hygiene pada remaja putri di Ponpes SMP IT Bangkinang Tahun 2026

Bahan dan metode :  Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest. Pengukuran pengetahuan menstrual hygiene dilakukan sebelum pemberian intervensi (pre-test) dan setelah pemberian intervensi (post-test) pada kelompok yang sama. Populasi penelitian adalah seluruh remaja putri kelas VIII di PONPES SMP IT Bangkinang. Sampel penelitian berjumlah 74 responden yang dipilih sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Intervensi yang diberikan berupa pendidikan kesehatan tentang menstrual hygiene berbasis media audiovisual. Pengukuran pengetahuan dilakukan menggunakan kuesioner yang diberikan pada tahap pre-test dan post-test. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis untuk mengetahui perubahan pengetahuan responden sebelum dan sesudah diberikan intervensi.

Hasil : Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa terjadi peningkatan pengetahuan menstrual hygiene setelah diberikan pendidikan kesehatan berbasis media audiovisual. Hasil analisis menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan nilai p = 0,000 (p < 0,05) sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi 

Kesimpulan : Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan berbasis media audiovisual efektif dalam meningkatkan pengetahuan menstrual hygiene remaja putri di PONPES SMP IT Bangkinang.

References

Ali, M., Hafid, R., & Hiola, D. S. (2026). The Effect of Animation Video Education on Menstrual Hygiene Management Knowledge in Students at SMP Negeri 1 Gorontalo. 8(3), 2289–2295. doi: 10.56338/ijhess.v8i3.9303

Aniroh, U., & Mawardika, T. (2024). Menggunakan Media Audiovisual dengan Booklet Print Comparative Study of Knowledge and Attitudes regarding Menstrual Hygiene Management After Providing Education Using Audiovisual. 7, 115–124.

Arsyad, A. (2020). Media Pembelajaran. Rajawali Pers.

Astutiningrum et al. (2021). Increasing Knowledge And Attitude Of Menstrual Hygiene With Health Education Using Poster Method In Adolescents. Journal Of Nursing and Health Science, 650–660.

Darmayanti, N. P. I., Luh, N., Intan, G., & Juanamasta, I. G. (2025). Pengaruh Edukasi Melalui Audiovisual Terhadap Pengetahuan Personal Hygiene Saat Mentruasi pada Remaja Putri. 4(2), 520–525.

Dewi, H., Ilma, N. A., Khoriyah, M., & Wulandari, L. (2024). Analisis Optimalisasi Penggunan Model Cone of Experience Dalam Kegiatan Belajar Mengajar. Annual Islamic Conference for Learning and Management, 1, 1–20.

Ernawati. (2025). Pengaruh Media Video Animasi Tentang Personal Hygiene Saat Menstruasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Di SMP Negeri 1 Tarowang Kabupaten Jeneponto. Window of Public Health Journal, 6(6), 1081–1089. doi: 10.33096/3x7kek52

Kemenkes. (2017). Kemenkes Tekankan Manajemen Kebersihan Menstruasi Melalui UKS. Retrieved from https://kemkes.go.id/id/kemenkes-tekankan-manajemen-kebersihan-menstruasi-melalui-uks

Lailani, N., Yuliastuti, E., Isnaniah, I., & Rafidah, R. (2025). Hubungan Pengetahuan Tentang Personal Hygiene dengan Kejadian Keputihan pada Remaja Putri di SMAN 1 Dadahup Tahun 2025. Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa, 2(3), 646–651. doi: 10.59837/jpnmb.v2i3.571

Lestari, K., Saknan, R., & Anggela, S. (2023). Peningkatan Pengetahuan Remaja Putri Melalui Penyuluhan Kepeutihan (Flour Albous) pada Siswa SMP 16 Pekanbaru. Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia, 2(9), 13–18.

Notoadmojo, S. (2018). Promosi Kesehatan dan Perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Nurchandra, D. P., Aulia, F., & Studi, P. D. (2020). Pendidikan Kesehatan Tentang Personal Hygiene Pada Remaja Putri Di Smp 1 Muhammadiyah Banjarmasin Health Education About Personal Hygiene In Women Adolescents In Smp 1 Muhammadiyah Banjarmasin. Pengabdian Masyarakat Kebidanan, 2(1), 31.

Pangestu, D. S., & Hidajaturrokhmah, N. Y. (2020). Efektifitas Pendidikan Kesehatan Melalui Media Audiovisual Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Perilaku Tentang Vulva Hygiene Saat Menstruasi Pada Remaja Putri Di Pondok Pesantren Al Mahrusiyah. Jurnal of Health Science Community, 1.

Panggabean, S. M. U., Mutiara, S., & Ramadhaniati, D. (2022). Hubungan Pemilihan Jenis Pembalut Terhadap Kejadian Pruritus Vulva Pada Siswi Kelas 7 Di Smpn 10 Batam Tahun 2022. Jurnal Ilmiah Kebidanan Imelda, 8(2), 53–60. doi: 10.52943/jikebi.v8i2.1100

Permata, D. D. (2019). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Dengan Perilaku Vulva Hygiene Saat Menstruasi Pada Remaja Puteri Di Smp N 01 Pulau Beringin Sumatera Selatan Tahun 2019. Universitas Nasional Fakultas Ilmu Kesehatan, 1–89. Retrieved from http://repository.unas.ac.id/636/

Pramudianti, D. N. (2022). Meningkatkan parenting self-efficacy pada periode awal masa nifas (p. 11). NEM. Retrieved from https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=mPp7EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR1&dq=Pramudianti,+D.+N.+(2022).+Meningkatkan+parenting+self-efficacy+pada+periode+awal+masa+nifas.+Pekalongan:+Penerbit+NEM&ots=67o4h8Z6kk&sig=E5q_SZC2pwY1GMdvXWw4QaJ17qg&redir_esc=y#v

Ulfa, K., Sarah Nadiya, Mariyati, Hanum, F., & Andala, S. (2025). Edukasi Personal Hygiene Saat Menstruasi Melalui Media Animasi Terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja. 10(2), 149–156.

Urrahmah, A., Emma, S., & Jatmika, D. (2019). Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Personal Hygiene Menstruasi Pada Santri Di Pondok Pesantren Al Muna 2 Bantul. Eprints UAD, 1–12.

Utami, N. S. R. I. (2023). Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Santri Tentang Personal Hygiene Saat Menstruasi Di Pondok Pesantren Nurul Falah Tamosu Di Desa Panompun Kecamatan Angkola Timur Kabupaten Tapanuli Selatan.

WHO, W. H. O. (2024). Recommendations for the treatment of Trichomonas vaginalis, Mycoplasma genitalium, Candida albicans, bacterial vaginosis and human papillomavirus (anogenital warts). doi: 10.2471/b09108

Downloads

Published

30-09-2026

How to Cite

Aulia, H. ., & Kirana , D. N. . (2026). Efektivitas Pendidikan Kesehatan Berbasis Media Audiovisual Terhadap Pengetahuan Menstrual Hygiene Remaja Putri di PONPES SMP IT Bangkinang. Journal of Innovative and Creativity (Joecy), 6(2), 51220–51231. https://doi.org/10.31004/joecy.v6i2.14336

Issue

Section

Articles