Toleransi dalam Islam: Menjaga Kedamaian dan Menghormati Perbedaan

Authors

  • Darmawanita Darmawanita SD Negeri 002 Lubuk Keranji
  • Masronia Masronia SMP Negeri Bandar Petalangan
  • Nurjanah Nurjanah SD Negeri 007 Lubuk Mandian Gajah

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v4i3.124

Keywords:

Toleransi, Islam, Kedamaian, Harmoni Sosial

Abstract

Toleransi dalam Islam merupakan prinsip fundamental yang mendukung harmoni sosial di tengah keberagaman masyarakat. Islam mengajarkan sikap saling menghormati, menjaga kedamaian, dan menerima perbedaan sebagai bagian dari kehidupan bermasyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji prinsip-prinsip toleransi dalam Islam berdasarkan ajaran Al-Qur'an dan Hadis serta bagaimana implementasinya dalam kehidupan sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Islam menekankan toleransi dalam berbagai aspek kehidupan, baik dalam interaksi sosial maupun dalam konteks keagamaan. Kesimpulannya, ajaran Islam tentang toleransi memiliki peran penting dalam membangun masyarakat yang harmonis dan damai.

References

Elkarimah, M. F. (2020). Kerukunan Antarumat Beragama di Kampung Sawah, Bekasi: Potret Masyarakat Madani. Human Narratives, 1(2), 55–65. https://doi.org/10.30998/hn.v1i2.180

Fawa’id, M. R. (2019). Masyarakat Madani dan Tantangan Radikalisme. Journal of Islamic Civilization, 1(2), 130–142. https://doi.org/10.33086/jic.v1i2.1312

Firman. (2022). Need Analysis of Indonesian Teaching Materials at Islamic Religious Universities. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), 1–9. https://doi.org/10.30868/ei.v11i01.3781

Hamdi, S., & Musthofa, K. (2021). Menghadirkan Konsep Hifz Al-Irdi dalam Bermedia Sosial: Upaya Menyikapi Asusila Abu-Abu di Youtube. El Madani : Jurnal Dakwah Dan Komunikasi Islam, 1(02), 141–162. https://doi.org/10.53678/elmadani.v1i02.129

Martiningsih, D. (2017). Peran Masyarakat Madani Mewujudkan Clean Government (Pemerintahan Yang Bebas Korupsi Kolusi Dan Nepotisme). Pusaka, 5(2), 201–218. https://doi.org/10.31969/pusaka.v5i2.180

Muis, M. A., Jannah, L. S., & Yulianingsih, Y. (2024). Dinamika Toleransi Antar Umat Beragama Dalam Konteks Pendidikan Agama Islam di Masyarakat. IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research, 2(1), 575–580. https://doi.org/10.57235/ijedr.v2i1.1879

Mustaniruddin, A., Afriyadi, H., & Abu Bakar, J. (2021). Indikator Terciptanya Masyarakat Madani Perspektif Al-Qur’an. TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin, 19(2), 164–187. https://doi.org/10.30631/tjd.v19i2.127

Qisthi, A. S., Arizky, B., Saputri, D., Zakariya, A. A., & Rahmadani, C. (2024). Memahami Sila-Sila Dalam Pancasila Menurut Pandangan Pendidikan Agama Islam. Aksioreligia, 2(1), 1–12. https://doi.org/10.59996/aksioreligia.v2i1.358

Sufa, D. P., Amir, A., & Gani, E. (2022). Pendidikan Budaya Dan Karakter Dalam Buku Pendidikan Budaya Melayu Riau Kelas Vii Smp. Jurnal Pendidikan (Teori Dan Praktik), 6(2), 87–93. https://doi.org/10.26740/jp.v6n2.p87-93

Downloads

Published

30-11-2024

How to Cite

Darmawanita, D., Masronia, M., & Nurjanah, N. (2024). Toleransi dalam Islam: Menjaga Kedamaian dan Menghormati Perbedaan. Journal of Innovative and Creativity (Joecy), 4(3), 42–48. https://doi.org/10.31004/joecy.v4i3.124

Issue

Section

Articles