Pelatihan Dakwah Di Pondok Pesantren Riyadul Mubarok Dalam Membentuk Kepercayaan Diri Santri
DOI:
https://doi.org/10.31004/joecy.v3i3.12124Keywords:
Pelatihan Dakwah, Muhadloroh, Kepercayaan DiriAbstract
Pelaksanaan kegiatan pelatihan dakwah bertujuan mengembangkan diri santri untuk berbicara di depan umum agara lebih percaya diri. Hal tersebut membuat peneliti tertarik melakukan penelitian ini yang bertujuan untuk mengetahui bagimana pelatihan dakwah di Pondok Pesantren Riyadul Mubarok dalam membentuk kepercayaan diri santri. Penelitian bertujuan: 1. Mengetahui apa saja bentuk pelatihan dakwah di Pondok Pesantren Riyadul Mubarok, 2. Mengetahui apa saja hambatan dan tantangan dalam melaksanakan pelatihan dakwah di Pondok Pesantren Riyadul Mubarok, 3. Mengetahui bagimana pelatihan dakwah di Pondok Pesantren Riyadul Mubarok dalam membentuk kepercayaan diri santri. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatis. Subjek penelitian yaitu pengurus, 5 santri kelas VII SMP dan 5 santri kelas X SMA Pondok Pesantren Riyadul Mubarok. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1. Bentuk pelatihan dakwah di Pondok Pesantren Riyadul Mubarok ada 3 program diantaranya pertama muhadatsah, kedua bahtsaul masail, ketiga muhadloroh, 2. Hambatan dan tantangan dalam melaksanakan pelatihan dakwah di Pondok Pesantren Riyadul Mubarok yaitu hambatan banyak dialami oleh santri baru karena belum menyesuaikan kegiatan di pondok dan keterbatasan bahasa Arab dan Inggris yang masih baru, tantanganya santri harus belajar lebih banyak lagi tentang bahasa Arab dan Inggris, santri harus bisa mengatur waktu kapan untuk menghafalkan teks pidato agar tidak diulang lagi, 3. Pelatihan dakwah di Pondok Pesantren Riyadul Mubarok dalam membentuk kepercayaan diri santri sudah berjalan efektif karena ustadzah dan pengurus memberikan motivasi, santri selalu berlatih, melaksanakan pelatihan dakwah secara rutin,kemampuan tampil santri baru lebih baik.
References
D. Walker, Timothy. (2017). Teach Like Finlad (h. 8). Amerika and Finlad: Gramedia Widiasarna Indonesia
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. (2017). Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Jakarta: Kemendikbud Riset dan Teknologi RI., 2021
Sugiyono, P. D. (2019). Metode Penelitian Kuantitatid dan Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Nurdin, A. (2007). Dakwah Dalam Islam. Jakarta: Bina Ilmu.
Fauziyah, Nur (2017) Studi Komparasi Kepercayaan diri Mahasiswa dalam Menyelesaikan Skripsi Antara Alumni Pondok Pesantren dan Non Pondok Pesantren Program Studi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.
Irianto, A. (2001). Panduan Pengembangan Organisasi. In Skripsi Efetivitas Latihan Kader Da'i Dalam Meningkatkan Kualitas Kader LDM Al- Madani IAIN Parepare (p. 5). Andi.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Urip Putiha, Restu Banu Aji

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





