OPTIMALISASI PENGEMBANGAN KOMPETENSI APARATUR MELALUI PENDEKATAN DATA-DRIVEN TRAINING NEEDS ANALYSIS

Authors

  • Purnama Setiyawati Universitas Duta Bangsa Surakarta
  • Agus Suyatno Universitas Duta Bangsa Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v6i2.11630

Keywords:

Analisis Kebutuhan Pelatihan; Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia; Manajemen Sumber Daya Manusia; Pelatihan dan Pengembangan, Training Needs Analysis; Human Resources Development Center; Human Resources Management; Training and Development.

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi Training Needs Analysis (TNA) dalam pengembangan kompetensi aparatur pada Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia (PPSDM)[[^2]]. Metode yang digunakan adalah studi pustaka kualitatif dengan menganalisis sembilan artikel ilmiah nasional dan internasional yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pelaksanaan TNA di berbagai instansi masih menghadapi kendala berupa minimnya penggunaan data objektif dan belum terintegrasinya kebutuhan pelatihan dengan tujuan strategis organisasi. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan data-driven TNA yang mengintegrasikan analisis organisasi, jabatan, dan individu. Penelitian ini merekomendasikan penerapan TNA berbasis data untuk meningkatkan efektivitas pengembangan kompetensi aparatur secara sistematis di lingkungan PPSDM.

References

Abdurrahman, A., & Halim, H. (2017). Analisis kebutuhan pendidikan dan pelatihan pegawai negeri sipil pada Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kota Tidore Kepulauan. Jurnal Administrasi Negara, 23(3), 124–136.

Anindita, N., & Hidayat, M. T. (2023). Implementasi analisis kebutuhan pelatihan pegawai negeri sipil di Badan Kepegawaian Daerah, Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten Jombang. Journal of Economics and Business UBS, 12(1), 127–142.

Anwar, A. R. A., Hermawan, N., & Tompong, B. T. A. N. K. J. (2025). Implementasi analisis diklat kompetensi manajerial SMP Negeri 13 Makassar. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(1), 1819–1824.

Cotes, J., & Ugarte, S. M. (2021). A systemic and strategic approach for Training Needs Analysis for the International Bank. Journal of Business Research, 127, 464–473.

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum, 21(1), 33–54.

Kahfi, A. A., & Novel, N. J. A. (2025). Perubahan organisasi dari perspektif manajemen sumber daya manusia dalam jurnal terindeks Scopus: Analisis bibliometrik. Jurnal Lentera Bisnis, 13(3), 2065–2083.

Nawangwulan, S. (2018). Analisis kebutuhan pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia. Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS Dr. Soetomo, 4(1), 24–29.

Pandey, S., & Dash, M. K. (2026). Training needs assessment in the IT industry: A decade of insights and emerging research opportunities. Industrial and Commercial Training, 58(1), 39–62.

Puspita, S., & Nurhalim, A. (2021). Pentingnya analisis kebutuhan pelatihan untuk pengembangan sumber daya manusia dalam organisasi. Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis (JIKB), 12(2a), 104–110.

Safira, M., & Veri, J. (2026). Systematic literature review dengan metode PRISMA: Analisis penerapan konsep SDM terhadap efektivitas pengambilan keputusan di lingkungan organisasi. Journal of Science Education and Management Business (JOSEAMB), 5(1), 461–472.

Zulfikri, A., & Usman, A. (2026). Strategi manajemen sumber daya manusia dan kinerja organisasi: Model struktural bibliometrik. Balance: Jurnal Akuntansi dan Manajemen, 5, 468–483.

Downloads

Published

17-06-2026

How to Cite

Setiyawati, P. ., & Suyatno, A. . (2026). OPTIMALISASI PENGEMBANGAN KOMPETENSI APARATUR MELALUI PENDEKATAN DATA-DRIVEN TRAINING NEEDS ANALYSIS. Journal of Innovative and Creativity (Joecy), 6(2), 32919–32926. https://doi.org/10.31004/joecy.v6i2.11630

Issue

Section

Articles