Representasi Kepemimpinan Perempuan Dalam Film Mulan Dan Relevansinya Dengan Kepemimpinan Islam

Authors

  • Muhammad fahresa Rani UIN Palangkaraya
  • Khoeru Mahfudhil Akrom UIN Palangkaraya
  • Royan Hidayat UIN Palangkaraya
  • Ahmadi Ahmadi UIN Palangkaraya

DOI:

https://doi.org/10.31004/joecy.v6i2.11204

Keywords:

kepemimpinan perempuan, film Mulan, representasi gender, kepemimpinan Islam, feminisme.

Abstract

Penelitian ini membahas representasi kepemimpinan perempuan dalam film Mulan serta kaitannya dengan konsep kepemimpinan dalam Islam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode library research. Data primer diperoleh dari film Mulan tahun 2020, sedangkan data sekunder berasal dari berbagai buku, jurnal, artikel ilmiah, dan sumber lain yang relevan dengan tema kepemimpinan perempuan, gender, dan kepemimpinan Islam. Analisis dilakukan dengan mengamati dialog, karakter tokoh, alur cerita, dan adegan-adegan yang menggambarkan nilai kepemimpinan perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh Mulan digambarkan sebagai perempuan yang memiliki keberanian, kecerdasan, tanggung jawab, ketegasan, dan kemampuan memimpin yang tidak kalah dengan laki-laki. Film ini juga memperlihatkan upaya untuk menolak stereotip bahwa perempuan hanya layak berada di ranah domestik dan tidak mampu menjadi pemimpin. Nilai-nilai kepemimpinan yang ditampilkan dalam film memiliki hubungan dengan prinsip kepemimpinan Islam, seperti amanah, kejujuran (shiddiq), kecerdasan (fathanah), kerja keras, serta tanggung jawab terhadap sesama. Dengan demikian, penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan dalam Islam lebih menekankan pada kualitas dan akhlak seseorang dibandingkan jenis kelamin.

 

References

ahmadi, D. (2021). Kepemimpinan Pasantren Pola Komunikasi Dan Komitmen Integrasi Budaya.

Annis, M., & Muhammad, F. M. (2025). Jurnal Manajemen Pendidikan Kesetaraan Gender Pada Film Tiongkok Mulan Muhammad Farhan Masrur Jurnal Manajemen Pendidikan. 13(02), 598–603.

Handayani, L. (2025). Model Kepemimpinan Berbasis Nilai – Nilai Islam Dalam Meningkatkan Karakter Religius Peserta Didik Di Sma Bustanul ‘Ulum.

Karya, U., Mckay, A., Edward, A., & Siahaan, J. (2024). Representasi Kekuatan Media Massa Dalam Film “ Don ’ T Look. 1(2), 102–110.

Noerman, C. T. (2023). Representasi Keberhasilan Perempuan Sebagai Seorang Pemimpin.

Nurul, B. (2025). Representasi Postfeminisme Citra Perempuan Tangguh Dalam Film Live-Action Disney “Mulan”= Postfeminist Representation Of The Image Of Strong Women In Disney’s Live-Action Film Mulan (Doctoral Dissertation, Universitas Hasanuddin).Nurulbaiti, S. F. (2025). 1–32.

Putri, C. M. (2025). Kepemimpinan Pendidikan Islam Menjaga Tradisi Menuju Kualitas Global.

Simamora, M. H., Simbolon, J., & Wildani, L. K. (2024). Analisis Kriteria Pemimpin Dalam Perspektif Al- Qur ’ An : Kajian Tematik Terhadap Ayat-Ayat Tentang Pemimpin Ideal Pendahuluan Manusia Sebagai Makhluk Sosial , Tidak Dapat Hidup Sendiri . Dalam Kehidupannya , Manusia Senantiasa Berinteraksi Dengan Sesama. 7(2), 208–226.

Subardja, N. C., & Arviani, H. (2021). Representasi Postfeminime Dalam Film ; Intelektualitas , Kepemimpinan Dan Kedudukan Princess “ M Ulan .” 7(02), 46–61.

Wardatun, A., Islam, U., & Mataram, N. (2025). Hak Persamaan Untuk Menempuh Pendidikan Dan Pekerjaan Dalam Pandangan Hukum Islam , Gender Dan Hak Asasi Manusia. 19(2), 163–180. Https://Doi.Org/10.20414/Qawwam.V19i2.13409

Downloads

Published

06-06-2026

How to Cite

Rani, M. fahresa, Akrom, K. M. ., Hidayat, R. ., & Ahmadi, A. (2026). Representasi Kepemimpinan Perempuan Dalam Film Mulan Dan Relevansinya Dengan Kepemimpinan Islam. Journal of Innovative and Creativity (Joecy), 6(2), 30321–30328. https://doi.org/10.31004/joecy.v6i2.11204

Issue

Section

Articles