Kajian Implementasi Peraturan Mendikbud Ristek No. 12 Tahun 2024 terhadap Pembinaan Ekstrakurikuler Pramuka di SMK Telkom Kota Malang
DOI:
https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.112Keywords:
Ekstrakurikuler Pramuka, kebijakan pendidikan, pembinaan karakter, implementasi kebijakanAbstract
Ekstrakurikuler Pramuka telah lama menjadi bagian penting dalam sistem pendidikan Indonesia sebagai sarana pembinaan karakter peserta didik. Namun, dengan diberlakukannya Peraturan Mendikbud Ristek Nomor 12 Tahun 2024, kegiatan ini tidak lagi bersifat wajib, melainkan sukarela. Perubahan kebijakan ini menimbulkan dilema dalam dunia pendidikan, khususnya terkait efektivitas dan kesinambungan pembinaan karakter melalui Pramuka. Studi ini bertujuan untuk menganalisis implikasi kebijakan tersebut terhadap implementasi ekstrakurikuler Pramuka di SMK Telkom Malang, sekolah tingkat menengah dengan rekam jejak yang kuat dalam pembinaan kepramukaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melibatkan wawancara dengan pihak sekolah, observasi kegiatan Pramuka, serta analisis dokumen kebijakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan status Pramuka dari wajib menjadi sukarela berdampak pada tingkat partisipasi siswa, strategi pembinaan, serta dukungan kelembagaan dalam menyelenggarakan kegiatan ini. Meskipun demikian, berbagai inovasi tetap dilakukan untuk mempertahankan keberlanjutan kegiatan Pramuka. Studi ini memberikan wawasan mengenai tantangan dan peluang yang muncul akibat perubahan kebijakan serta rekomendasi bagi lembaga pendidikan dalam mengoptimalkan pembinaan karakter peserta didik melalui ekstrakurikuler Pramuka.
References
Alam, Dwi Rachmad. 2017. “Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas Xi Jurusan Teknik Gambar Bangunan Di SMK Negeri 2 Wonosari.” Jurnal Pend. Teknik Sipil Dan Perencanaan 5(5):8–14.
Ariani, Dewi. 2019. “Manajemen Ekstrakurikuler Pramuka.” Manajer Pendidikan 9(1):65–74.
Diah, Fadilla, Winta Utami, Yes Matheos, Lasarus Malaikosa, and Djoko Hari Supriyanto. 2022. “Pembentukan Budaya Disiplin Peserta Didik Melalui Pengamalan Kode Kehormatan Pramuka Di Sekolah Dasar.” VI(1):123–33.
Fatchurrohman. 2018. “Kemitraan Antara Sekolah, Orang Tua, Dan Lembaga-Lembaga Sosial Kemasyarakatan Di Madrasah Aliyah Negeri Salatiga.” Akademika: Jurnal Pemikiran Islam, 23(1):120–55.
Isriyanah Upik. 2007. “Kegiatan Kepramukaan Sebagai Sarana Menumbuhkan Kedisiplinan Siswa Smp N 1 Dukuhturi Kabupaten Tegal.” Universitas Negeri Semarang.
Lutfiatuzzahroh, L. 2018. “Peran Kegiatan Kepramukaan Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Di MAN 1 Kota Bogor.” UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Nila, Ida. 2020. “Evaluasi Program Ekstrakurikuler Wajib Pramuka Pada Kurikulum 2013 Di SMA Negeri 1 Pekanbaru.” Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif 4(2):51–56.
Nurdiana, Mia, and Ari Prayoga. 2018. “MADRASA: Journal of Islamic Educational Management MANAJEMEN`USTĀŻMANAJEMEN`USTĀŻ DAN`USTĀŻAHDAN`USTĀŻAH DI PESANTREN MODERN.” Journal of Islamic Educational Management 1(2):1–7.
Setiawan, Dwi Agus. 2018. “Optimalisasi Caracter Building Berbasis Kurikulum 2013 Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang.” AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2(1):22–32. doi: 10.30651/aks.v2i1.1206.
Setiawan, M. .. 2013. “Peran Pramuka Dalam Menananmkan Nilai-Nilai Cinta Tanah Air Di Madrasah Ibtidaiyah.” Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
Surahman, Dedi. 2022. “Analisis Kebijakan Program Ekstrakurikuler Pramuka Pada Kurikulum Merdeka Terhadap Sikap Cinta Tanah Air Peserta Didik Di SMPN 4 Kecamatan Kemuning Kabupaten Indragiri Hilir.” Perspektif Pendidikan Dan Keguruan 13(2):8–16. doi: 10.25299/perspektif.2022.vol13(2).10509.
Suryani, Puput., Tontowi Amsia, and Syaifu M. 2022. “Pengertian Pramuka.” Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952. (01):5–24.
Susanti, Maria Melani Ika. 2021. “Implementasi Ekstrakurikuler Wajib Pendidikan Kepramukaan Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 5(4):1946–57.
Wati, Dwi Aprilia, Sigit Pranawa, and Abdul Rahman. 2020. “Upaya Pengembangan Soft Skill Siswa Sma Melalui Pramuka.” Perspektif Ilmu Pendidikan 34(2):117–24. doi: 10.21009/pip.342.6.
Yusra, Rini, and Jamaris. 2021. “Pelaksanaan Kerjasama Peserta Didik Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di SMPN 16 Padang.” Jurnal Pendidikan Tambusai 5(1):327–32.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 KIki Ayu Arifah, Erma Dwi Restuningsih, Azharul Uswan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
