Rohani R. Internalisasi Nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Kurikulum Pendidikan Islam Nusantara: (Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Qur’an Safiinatunnaja, Wonosobo). Joecy Journal [Internet]. 2026 Feb. 10 [cited 2026 Oct. 11];6(1):10211-1020. Available from: https://joecy.org/index.php/joecy/article/view/8259