Trisno M, Susanto A. Studi Fenomenologi: Pengalaman Guru Pemula dalam Menghadapi Tantangan Pembelajaran Inklusif di Sekolah Dasar. Joecy Journal [Internet]. 2025 Aug. 18 [cited 2026 Oct. 18];5(2):20530-6. Available from: https://joecy.org/index.php/joecy/article/view/3299