1.
Istiqomah. Analisis Literatur: Peran Inovasi Metode Kolaboratif dalam Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS. Joecy Journal [Internet]. 2025 Jul. 14 [cited 2026 Oct. 10];5(2):13112-2. Available from: https://joecy.org/index.php/joecy/article/view/2081