Shelfia, Ingga, and Nuryadi Nuryadi. “Efektivitas Penggunaan E-Modul Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Dan Kemandirian Belajar Siswa”. Journal of Innovative and Creativity 5, no. 2 (July 15, 2025): 13365–13371. Accessed October 16, 2026. https://joecy.org/index.php/joecy/article/view/1957.