N. K. M. Indrayani, P. K. Dewi, and I. G. P. Sudiarta, “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) Berbantuan Masalah Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMP”, Joecy Journal, vol. 6, no. 1, pp. 13193–13199, Feb. 2026.