D. M. S. Rasmiani, I. M. Sugiarta, and I. M. Ardana, “Pengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) Berbantuan Mind Mapping Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Materi Aljabar”, Joecy Journal, vol. 6, no. 1, pp. 11717–11723, Feb. 2026.