A. A. Assa’diy, P. A. Nahdah, A. F. Arzaqi, N. M. Adlan, and I. T. Rahayu, “Intervensi Brain Gym Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis (Studi Pengukuran Dan Asesmen Belajar Pada Anak Berkebutuhan Khusus Tipe Tunagrahita)”, Joecy Journal, vol. 5, no. 2, pp. 3235–3246, May 2025.