Rohani, R. (2026) “Internalisasi Nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Kurikulum Pendidikan Islam Nusantara: (Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Qur’an Safiinatunnaja, Wonosobo)”, Journal of Innovative and Creativity (Joecy), 6(1), pp. 10211–1020. doi: 10.31004/joecy.v6i1.8259.