Rasmiani, D. M. S., Sugiarta, I. M. and Ardana, I. M. (2026) “Pengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) Berbantuan Mind Mapping Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Materi Aljabar”, Journal of Innovative and Creativity, 6(1), pp. 11717–11723. doi: 10.31004/joecy.v6i1.8220.