Shelfia, I. and Nuryadi, N. (2025) “Efektivitas Penggunaan E-Modul Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Dan Kemandirian Belajar Siswa”, Journal of Innovative and Creativity, 5(2), pp. 13365–13371. doi: 10.31004/joecy.v5i2.1957.