Shelfia, Ingga, and Nuryadi Nuryadi. 2025. “Efektivitas Penggunaan E-Modul Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Dan Kemandirian Belajar Siswa”. Journal of Innovative and Creativity 5 (2):13365-71. https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.1957.