NAJIB, M. I.; AIMAH, S. Peran Guru sebagai Hybrid Teacher Melalui Pendidik Dan Konten Kreator Dalam Peningkatan Hasil pendidikan. Journal of Innovative and Creativity, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 5847–5858, 2025. DOI: 10.31004/joecy.v5i2.939. Disponível em: https://joecy.org/index.php/joecy/article/view/939. Acesso em: 16 oct. 2026.