RIZKIYAH, N. Pengutan Model Pembelajaran Inkuiri Dan Penguasaan Konsep Belajar Terhadap Berfikir Kritis Siswa Sekolah Menengah Atas. Journal of Innovative and Creativity, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 5703–5713, 2026. DOI: 10.31004/joecy.v6i1.7667. Disponível em: https://joecy.org/index.php/joecy/article/view/7667. Acesso em: 7 nov. 2026.