ROSARINA, M. .; EPINUR, E.; HARIZON, H. Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Pada Materi Redoks Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X. Journal of Innovative and Creativity, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 11894–11908, 2025. DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1608. Disponível em: https://joecy.org/index.php/joecy/article/view/1608. Acesso em: 16 oct. 2026.