PRANA, irvan; KARYONO, T. .; SETIAWAN, Y. Doodling sebagai Sarana Ekspresi Kreatif: Peran, Apresiasi, dan Hambatan dalam Pendidikan Sekolah. Journal of Innovative and Creativity, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 8977–8988, 2025. DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1108. Disponível em: https://joecy.org/index.php/joecy/article/view/1108. Acesso em: 17 oct. 2026.