Sayangan, Y. V. (2026). Telaah Kompetensi Numerasi Siswa Kelas V Dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum Di SDN Teong, Riung Barat. Journal of Innovative and Creativity, 6(1), 3675–3686. https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.5948