Shelfia, I., & Nuryadi, N. (2025). Validitas E-Modul Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Dan Kemandirian Belajar Siswa. Journal of Innovative and Creativity, 5(2), 13391–13398. https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.2018