Desya, W. P., & Nuryadi, N. (2025). PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA. Journal of Innovative and Creativity, 5(2), 13564–13572. https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.1959