Almara, L., Ainulhaq, N. and Rahayu, M. 2026. PENERAPAN FLIEPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI. Journal of Innovative and Creativity. 6, 1 (Feb. 2026), 14231–14235. DOI:https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.7886.