[1]
Dwi Khusnah, W. and Subhan, M. 2026. Transformasi Berpikir Kritis Siswa Melalui Pendekatan Inkuiri Dalam Menulis Esai Argumentatif. Journal of Innovative and Creativity. 6, 1 (Jan. 2026), 4700–4706. DOI:https://doi.org/10.31004/joecy.v6i1.7465.