Yusoh, N. , Harahap, H.S. and Matondang, A.R. 2025. Peranan Guru Al-Quran Dalam Mengatasi Kesulitan Anak Dalam Membaca Al-Quran (Metode Iqro) Di Tadika Nurulhidayah Budi Patani Selatan Thailand. Journal of Innovative and Creativity. 5, 2 (Jul. 2025), 14644–14650. DOI:https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.2435.