Istiqomah 2025. Analisis Literatur: Peran Inovasi Metode Kolaboratif dalam Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS. Journal of Innovative and Creativity (Joecy). 5, 2 (Jul. 2025), 13112–13122. DOI:https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.2081.