Shelfia, I. and Nuryadi, N. 2025. Efektivitas Penggunaan E-Modul Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Dan Kemandirian Belajar Siswa. Journal of Innovative and Creativity. 5, 2 (Jul. 2025), 13365–13371. DOI:https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.1957.