[1]
Nur Saputri, D., Alfiana, E. , Salsabila, N. , Dwi Putri, R. and Mustika, D. 2025. Peran Guru Kelas dalam Mewujudkan Pembelajaran Inklusif bagi Anak Berkebutuhan Khusus. Journal of Innovative and Creativity. 5, 2 (Jun. 2025), 7787–7798. DOI:https://doi.org/10.31004/joecy.v5i2.1164.